[幼儿园教师个人总结]幼儿园幼小衔接方案? 店子镇中心幼儿园举行幼小衔接专题培训会

更新时间:2019-10-27 来源:个人总结 点击:

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  )为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,结合2019年幼教宣传月《科学做好入学准备》的主题要求,幼儿园幼小衔接方案6月19日,店子镇中心幼儿园举行了以“科学做好入学准备”为主题的家长专题培训会,本次活动共有150余名大班幼儿家长及10余名大班教师参加。

  培训会上,幼儿园大班级部主任王静就幼儿园幼小衔接工作的开展情况做了详细汇报,就幼小衔接的意义进行讲解,与家长进行了互动交流,幼儿园幼小衔接方案呼吁并要求家长积极配合幼儿园做好幼儿自理能力及学习品质培养,共同帮助幼儿渡过幼小衔接这一关键期。幼儿园幼小衔接方案

  随后,店子镇中心小学的优秀班主任杨彩霞向家长做了专题培训,她结合自己担任一年级班主任的实践教学经验,和家长进行了分享交流。杨彩霞首先从校园环境、班级环境、作息时间的变化、教育内容及评价方式等几个方面和家长交流了幼儿园与小学的主要差异,结合发生在身边的案例,分析了升入一年级后学生在生活自理能力、物品整理和摆放及安全意识等方面存在的问题。希望家长多鼓励孩子们自己整理书包、有序整理学习用品、自己穿脱衣服、自主进餐等,以培养孩子们的生活自理能力;以“绕口令、传通知、打电话”等多种游戏方式培养孩子们的专注力和倾听能力;运用绘本故事丰富孩子们的知识视野,提高孩子们的阅读能力;时刻关注孩子们的写字能力及习惯,帮助孩子们养成正确的握笔姿势。

  通过此次培训会不仅使各位家长进一步明确了幼小衔接的内容及实施措施,而且指明了家庭教育的方向,一定程度上推动了家园合作,为幼小衔接工作有效开展和实施奠定了坚实的基础。

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