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　　六年级班主任工作计划 一、班级管理指导原则： 临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习 惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我 教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的 检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满 的句号。 二、班级概况： 六年级现有学生 50 人。男生 26 人，女生 24 人。班级 学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认 真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉 感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯 培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任 心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上 好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理 的特殊时期。 这就需要老师的工作更加耐心细致， 管理得法， 制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习 惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了 一切的学生， 为了学生的一切， 努力做好本学期的班级工作。 这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标： 1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气， “勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初 中。 3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高 能力。 4、 继续争做优秀、 合格的自我管理班级体， 争保每月“五 星级文明班集体”荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有 记录。 争做每周的行为规范标兵。 做合格的实验小学毕业生。 四、具体管理措施： 1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。 2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、 自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责 任到人。岗位到人。 4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周 进行评比总结。 5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项 要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团 队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作 切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、 严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。 8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。 老师作好监督检查工作。

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