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　　您希望您的孩子拥有一副好口才、金嗓音，能大方自信地和陌生人交流吗？

　　无论你希不希望，都要明白，孩子将来无论是当教师、律师、CEO、公务员或经商，他们可能不需要数学、物理、化学……但肯定需要好的口才!上课发言需要口才，竞选学生干部、升学面试、交友、求职、竞聘、开会发言、谈判、恋爱、婚姻、教育孩子……学习、生活、职场、社交，口才无处不在！有个好口才，受欢迎，机会多，容易获得成功!

　　幼儿口才培训专家刘小军老师认为，培养口才的目的，是让孩子从不敢说到敢说，再到会说和巧说，以至到说写结合，善于表达和与人沟通，达到有效说话和写作的双重能力。

　　口才训练可以提高孩子讲普通话的水平，少儿口才绕口令咬文嚼字，发音更标准，吐词更清晰，提高听力，可以快速的从别人的谈话中获得自己所需要的知识、信息与他的经验，有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提升，让孩子勇于表现自己，培养孩子的领导力，有效增强儿童自信心，促进身心全面发展。实践证明，从小加强训练孩子的口才及心理素质，可以增强“自信力”“坚持力”，对他们的前途会产生不可磨灭的影响。

　　所以，我们应该不失时机地抓紧对儿童口头表达能力的培养与训练，把握孩子的关键期进行教育。

　　哪个家长不希望孩子有一副好口才?哪个家长不想让孩子在社会上胜人一筹？但好口才并非天生的，少儿口才绕口令好口才是需要练出来的——练胆量、练技巧、练修养！除此之外，还需要多说、少儿口才绕口令多笑、多读、多问、多等待倾听、多让孩子做总结和肯定，相信孩子定会拥有一个好口才！

　　和家人达成共识，先诱导孩子说话的兴趣，如告诉孩子：“大家都很喜欢你，想看你表演的节目哟！”通过这样的方式鼓励孩子唱歌或朗诵短诗，或定期举行家庭表演会，让孩子在亲友面前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历，如度假、旅游等。以此训练孩子的胆子。

　　父母要反复强调当众说话能得到锻炼的机会，以此鼓励孩子说话的勇气，让孩子重述小说或电视电影的故事，帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”，锻炼孩子的叙述能力和记忆能力。

　　当孩子的口才训练有了提高和进步时，父母要对他们的努力进行表扬，当孩子遇到困难时，父母要鼓励孩子克服困难。

　　速读也就是快速地朗读。这种训练方法的目的，在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。速读的方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来词典把文章中不认识或弄不懂的字词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。而背诵，并不仅仅要求把某篇演讲词、散文背下来就算完成了任务，既要“背”，还要“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。

　　父母要鼓励孩子多与别人交流，特别是与有思想、语言表达熟练的人交流，久了自然会受到对方潜在的感染；还有，要有东西可说，良好的口才和渊博的知识是必然分不开的，所谓巧妇难为无米之炊，你们想想，肚子里没墨水的人老是讲一些空洞的话，大家听了自然感觉没意思。所以，练就好口才的前提，是要培养孩子广博的知识。

　　练声也就是练声音，练嗓子。在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以教孩子锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是父母必做的工作。平时可带孩子多做一些这样的练习：

　　不过，会说、能说不是语言表达能力强的唯一指标，语言表达还包括一个人的倾听能力，语言的清晰度，在讲话过程中不打断他人的礼貌，与人交谈时是否积极、有自信，是否善于运用自己的肢体语言，等等。

　　父母是孩子的榜样，孩子的样子就是父母的影子。想要拥有一个知书达理、人见人爱的孩子，父母首先要注意自己的言行举止。6月12日（周三）视频课程，将告诉家长在日常生活中应该注意的礼仪及行为。返回搜狐，查看更多

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