幼儿园数学练习题|幼儿园新颖的活动策划:幼儿园61儿童节活动策划方案

更新时间:2019-10-21 来源:个人总结 点击:

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  幼儿园6.1儿童节活动策划方案_合同协议_表格/模板_实用文档。幼儿园 6.1 儿童节活动策划方案 一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日, 也是幼儿园 最重要的一个节日, 通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系 列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有

  幼儿园 6.1 儿童节活动策划方案 一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日, 也是幼儿园 最重要的一个节日, 通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系 列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升, 对下学期 的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。 对于县城、乡镇、农村幼儿园而言,活动可用新形式的方式,具体 展示给家长, 要有“人没我有, 人有我优”的思想, 开展新颖、 独特、 可落实、有成效的活动,来进一步的吸引家长的眼球,以达到宣传本 园的效果。 以下活动可以在每一项中选择其中一项, 进行多方面不同类型的组合; 也可以以每一项作为一场具体的表演。 仅供参考! 一、活动目标 通过开展“六一”系列活动, 使幼儿在积极的参与中体验合作与交往 的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观 和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使 自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一” 活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所 学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长, 从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间 2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的 幼儿园度过快乐的童年, 做快乐孩子, 做快乐家长, 做快乐老师! (解 放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩 子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及 的事。 ) 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关 宣传标语。幼儿园新颖的活动策划如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让 幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清 除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。 2、以班为单位作好参加活动的准备: (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目; (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等 生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节; (3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力; 做游戏、 借东西、过家家等等 (4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏, 并做好 游戏物品的准备。 (5)专业培养孩子们学习 cys,总结方法,提前练习 6)材料样品 活动衫 宣传页 条幅 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 (奖品可考虑凡是参与孩子均可以 不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入 家长的奖品准备) 4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿 童节, 倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的 节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:2012 年 5 月 20 日至 2012 年 6 月 1 日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的 家长发送倡议书引起家长的重视, 争取全体教师和家长对此次庆祝活 动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧 手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、 识字课展示等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、幼儿园新颖的活动策划童话剧表演、幼儿园新颖的活动策划舞蹈表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿 对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故 事的动作支配能力。 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参 与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、 大方;服装设计符合剧情需要; 根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良 好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 A、 节目表演奖: 从参赛的 12 个节目中评出特等奖 2 个, 一等奖 3 个, 二等奖 7 个; B、 最佳舞台表现奖: 从参赛的 12 个节目中评出最佳舞台表现奖 6 个。 C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员 10 人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作 能力及创新意识

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