【www.xushengjz.com--个人总结】

　　【内容摘要】 （篇一），这学期我班有幼儿40名，年龄差距大，我们根据班级情况分成三个组进行生活护理，一、九项制度的执行，1、能严格执行卫生消毒制度，坚持餐具、餐巾每餐消毒，口杯、毛巾每天消毒，坚持教室、活动室、寝室每周2次以上紫外线灯消毒，并早、晚用艾叶、醋熏消毒，给幼儿创造了一个舒适和生活环境，2、在预防接种中，能配合保健医生做好接种工作，按时开窗通风，保证了室内空气流通，控制了传染病的发生，3、对幼儿加强了安全教育，对个别幼儿专人看管，重点防护，一个学期下来保证了每位幼儿的安全，二、生活的护理，1、进餐，中班组幼儿，要求他们不偏食、不挑食，保持桌面干净，他们饭量比较大，能随时为他们添加饭菜，保证了他们的进食量，进餐习惯有了很大的进步。

　　这学期我班有幼儿40名，年龄差距大，我们根据班级情况分成三个组进行生活护理。大班组幼儿这学期是毕业生，他们自理能力强，能干而且懂事，大部分幼儿都是老师的小帮手。中班组幼儿男孩子偏多，调皮好动，在混龄班相互模仿、学习的环境中，他们自理能力与大班组不分上下，各个都很能干。小班组幼儿，自理能力比较差，尤其是个别幼儿还需要特殊照顾，一学期来，在我班全体老师的共同努力下，班级工作取得了一些成绩，下面就是本班保育工作总结：

　　1、能严格执行卫生消毒制度，坚持餐具、餐巾每餐消毒，口杯、毛巾每天消毒，坚持教室、活动室、寝室每周2次以上紫外线灯消毒，并早、晚用艾叶、醋熏消毒，给幼儿创造了一个舒适和生活环境。

　　2、在预防接种中，能配合保健医生做好接种工作，按时开窗通风，保证了室内空气流通，控制了传染病的发生。

　　3、对幼儿加强了安全教育，对个别幼儿专人看管，重点防护，一个学期下来保证了每位幼儿的安全。

　　1、进餐：大班组幼儿在我们的严格要求下，已有了良好的进餐习惯，饭后能帮助老师擦桌子、扫地等力所能及的事，还能帮助弟弟妹妹们，如：帮弟弟妹妹擦嘴巴、喂饭等，有着哥哥姐姐的风范。

　　中班组幼儿，要求他们不偏食、不挑食，保持桌面干净，他们饭量比较大，能随时为他们添加饭菜，保证了他们的进食量，进餐习惯有了很大的进步。如：笑笑小朋友他饭量大而且吃饭的速度有很快，经常桌面很脏，通过对他的耐心教育，现在进餐习惯有了进步，还经常提出表扬。

　　小班组幼儿自理能力较差，他们已经懂得了基本的进餐要求，大部分能独立进餐，饭后能收拾自己的餐具，擦干净嘴巴。

　　大中班组都能自己穿脱衣服，并折叠好，部分幼儿能主动帮助小班组幼儿穿脱衣服，他们表现得很能干，很懂事。小班组幼儿在老师的指导和帮助下，自理能力也有新的提高。对体弱易生病的幼儿进行了特殊的照顾。如：付雨知小朋友很容易出汗，在我们的特殊照顾下，这个学期出勤率增高了。...（剩余全文93.8%）

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