【www.xushengjz.com--工作计划范文】

　　按照党建带团建的工作原则，在校党支部和上级团委的领导下，以抓青少年思想教育为核心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和广大学生的进步创造良好的空间。

　　1、坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　2、加强团组织自身建设，认真实行量化评比考核制度；严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。

　　3、加强志愿服务活动的指导。按班级进行具体布置，落实校内建设，同时增加三个社区活动，使志愿服务活动落到实处，起到培养能力服务社会的作用。

　　4、教工团工作以加强师德建设为核心，以提高教育教学能力为重点，进一步号召青年教师在岗位上发挥青年人应有的主人翁精神和责任意识。

　　1、组织学生通过支部生活讨论帮助团员青年树立今天我以学校为荣，明天学校以我为荣的思想认识。

　　2、结合三月学雷锋活动和五四发展新团员，评选优秀团支部，优秀团员工作，配合德育处进行养成教育，使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

　　1、强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

　　3、认真组织填写《团支部工作手册》，做到月月有检查，平时有抽查。

　　4、落实团干部例会和团干部培训制度，做到隔周一次团干部会，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。

　　1、充分利用橱窗、横幅、黑板等宣传工具，给学生提要求提口号，制造舆论氛围，规范自己的一言一行。

　　2、加强各个班级团支部的板报、壁报检查，注意内容和形式的指导。做好与德育专题教育相匹配的宣传内容，展现学生的审美和设计能力，加强对同学的教育和渗透。

　　1、开展青年教师四个一活动，健全活动情况反馈、总结表彰，使活动落到实处。

　　3、结合评估抓青年教师的思想建设，通过讨论统一青年教师爱学校爱学生的主人翁意识。并结合五四青年节表彰活动及第二届青年教师爱心园丁奖争创活动使青年教师更加明确努力方向，在教育岗位上发挥更大作用。

　　4、在党支部的领导下，在青年教师中做好培养对象的推荐、教育工作。

　　1、学雷锋月开展志愿者活动。“学雷锋—从我做起，从小事做起的”主题团会；开展“让北塘更美丽”团员青年志愿者活动，清扫文化宫街的两个小区和派所的卫生。

　　4、开展“文明生活从读书开始”教育活动，教育学生养成爱读书的好习惯，倡导文明生活的方式。同时配合其他部门共同完成学校的各项工作。

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