[青年教师教学竞赛]青年教师教学基本能力竞赛的心得

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更新时间：2020-03-30 来源：教学工作计划点击：

三年级美术上册教学工作计划范文(通用5篇)

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　我有幸参加了市里的青年教学基本能力竞赛，虽然我没有取得好成绩，但是我收获很多。　　竞赛分三个环节，首先是考试，考试的内容30%是新课标内容，70%是中考内容，因为我对新课标没有重视，所以考试成绩不理想，这个给我的启示就是要认真对待任何一次机会。　　其次是说课，说课很不幸，我是第一个，因为没有借鉴，说课说的不好，所以没有机会参加赛客。　　说课有四篇课文，《绿色蝈蝈》《落日幻觉》《河中石兽》《观潮》，我选的是《绿色蝈蝈》，全市33个选手，每个人说课的风格不一样，他们的说课从容，饱含激情，很投入，让我感到惭愧，的确高手如云啊。　　赛课大部分上的都是《湖心亭看雪》，上课的这几个老师也是风格迥异，我认真听了，收获很多，当老师还是需要很多技巧的，声音，激情，善于使用肢体语言，这些都应该具备的。　　总之参加一次比赛不容易，它能让人成长，我感谢这次比赛。

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