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　　幼儿园学前班班主任工作计划范文_合同协议_表格/模板_实用文档。幼儿园学前班班主任工作计划范文 【幼儿园学前班班主任工作计划范文一】 又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都 是原班幼儿，彼此都比较熟悉，因此大家的情绪都很稳定。新的学期

　　幼儿园学前班班主任工作计划范文 【幼儿园学前班班主任工作计划范文一】 又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都 是原班幼儿，彼此都比较熟悉，因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识， 这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供 安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身 心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促 进体智德美全面发展。 为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了 以下计划 一、班况分析 新学期我班插了 1 名新生， 现在共有幼儿 z 名， 其中难孩有 z 名， 女孩有 z 名。 通过一年半的学习， 幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成 良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以 及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努 力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师 长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。 二、教育教学工作 1、 对于大班的孩子来说， 在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。 作为老师， 我们应充分利用这段时间， 为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教 育，积极为入小学打好基础。 2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学 工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的 生活习惯、 卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 在活动中注重对幼儿进行语言智能、 数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发 展。 3、 能主动地、 专心地进行数学操作活动;观察、 比较、 判断 10 以内的数量关系， 逐步建立等量关念。 4、进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。 5、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮助孩子形成初 步的合作能力，大胆表现交往的能力，初步解决问题的能力。 三、保健工作 1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用心去观察孩子，把安全落实到 各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。 2.认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3.重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活 动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。 继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健 意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。 4.定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保 健。 四、家长工作 实现家园共育，教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建立 这种关系最基本的精神。 我们只有与家长保持一致的教育目标和要求，才有可能 获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触， 甚至起到反作用。 1、充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿 园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动，形成良好 的家园共育氛围。 2、实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认识到 新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情，才能达成共识，使家园共育 达到应有的效果。 五、安全工作 1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的 活动开展都只能成为一句空话。 因此， 本学期我们将继续保持上学期的工作态度， 认真搞好这项工作，为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境，重点包括日常 的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督 促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等 2、防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要 团结友爱， 避免人为伤害。 在一日生活中随机丰富孩子安全知识， 认识安全门、 安全出口，培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚 持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝 水、多运动，力争出勤率在 95 以上。能完成教师布置的任务，积极参加打扫卫 生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范 教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的 保健教育，增强幼儿自我保护能力，杜绝安全事故的发生。 【幼儿园学前班班主任工作计划范文二】 转眼间，新的一学期来临了，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长 选择就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和 学习习惯、 自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希看幼儿在进进小学之前能 够接受一些深入的扎实的学习， 以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了 保质保量的做好学前班的各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展， 根据幼儿园园务工作计划， 结合本班的实际情况制订了本学期学前班的工作计划。 一、班级现有状况分析： 我班大部分孩子生活习惯与学习能力均发展不错，个别几个是插班生。我班在 认知方面：幼儿对四周事物充满好奇，喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表 达能力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述;部 分幼儿不认识 10 以内的加减法。 在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。部分幼儿进食 的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别 幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护，桌面较脏。 在社会发展方面：固然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友 好相处，懂得一些合作的基本原则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比较 内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。所以我们将会采取集体学

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