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　　初中生自我评价_初中教育_教育专区。初中生自我评价 初中生毕业自我评价 我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组 织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力 量;爱好广泛

　　初中生自我评价 初中生毕业自我评价 我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组 织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力 量;爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影， 锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，虽然目前没有取 得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心态，也希望能在最后的 这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。 当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点， 对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整，这一点还需 日后多加练习。 这三年间，经历了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于 表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系; 通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。 初中生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑—— 中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束，而是 新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包 含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 中学生综合素质自我评价 一、道德品质与公民素养 本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化， 都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最 难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢 呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬 礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后， 我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。 学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变 化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国， 热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做， 对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公 共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不 偷懒。 在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家 里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助 表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮 忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找 的材料，我都会认真准备。 能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们 的好帮手。 能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学 能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯 干，不怕脏，不怕累。 二、学习态度与能力 学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问 题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务， 自觉，独立地完成各科作业。 课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按 时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从 没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父 母接送，自我管理和自立能力强。 三、合作交流与探索 我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能 表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害 他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与 朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实 践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。 做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”， 社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。 能够积极上进并主动挑战一些困难。 四、运动与健康 平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸 爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中 同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。 五、审美与表现 学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯， 已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现在已经达到 7 级水平，中考结束后准 备考最高级 9 级，学习乐器不禁没有一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。 初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻 炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是 容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会 贡献大的人。

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