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原创： 劉葉子

　　早上起来，看到朋友圈里一个接一个地转发了这篇文章，心想着"嘿，这肯定又像是《一块屏幕改变命运》之类的爆文吧，再刷一下，要是还有人转，我就看，先洗漱收拾去上班。"到了办公室，刷了下朋友圈，发现文章被刷屏了，而且每位圈友都附上了大段大段的用心评论。没忍住，在上班时间点进去看了。一发不可收，字字扣心，直击灵魂！作者努力维护"周有择"的心情与处处强调自己内心不安的挣扎，让我不敢相信这是一篇为博眼球的假文，也不愿意相信，即使是，那么我们就当作是一篇短篇小说来读吧。只给了我读完一遍的时间，记性不太好，只觉得沉重，只好想到什么就说什么了。 　　最近关于四川教育的推文挺多啊，也许是"在教言教",我的关注点已经在教育上，尤其是四川的教育，当然我也心存首都教育，因为那是参照点。边看边在想：作者写完这篇文章之后，她会怎么做；多么希望这篇文章能够广泛转发，让正在读书的孩子知道"山外有山、人外有人",不断学习；让刚出社会的新鲜血液不改初心，明白我们肩上改变世界、改变社会的重担；让为人父母的家长知道如何引导孩子的身心成长，当孩子在社会上"逢场作戏"时拉他一把；让教书育人的老师学习文中"班主任、校长"的理念，敢于引导学生向"金钱权势说不，向社会良知和向为社会做贡献说要"的大情怀、大理念！渴望着借作者之文字、作者之力、作者之心，让更多的人都能有所感慨，重新定位自己，洗濯一下内心逐渐沾上的灰土。可是，人生如戏，戏如人生，待我看完这篇文章后，在点击手机屏幕右上角三个小点准备转发时，竟跳出"红色感叹号"的画面，计划落空，很失落。 　　文中时不时地提到改变世界，可能对有人而言，常常会调侃"连自己都养不起，拿什么去改变世界",同样地，在第一次接触到"改变世界"时，我们也觉得"这跟我没有什么关系，我只需要‘穷者独善其身’。"然而，当导师一而再再而三地向我们强调这个观念时，这个概念早已根深蒂固，在此向大家推荐一篇老师转发给我们的微信文章《知乎7万赞回答：你思考问题的方式，决定了你的层次》。老师也常常身体力行地向我们浸润"钱和权贵不值得追逐"的概念，他从来不关心自己的工资，即使身为学院副院长，却毫无官架子，常常穿着学院发的文化衫就在办公室坐着，一坐就是到半夜十点、十一点，不是干别的，真是看书、看期刊、写文章，冷板凳坐得都热乎起来了。以前上完自习回宿舍，每次经过老师办公室，灯总是亮着的，不管是工作日还是周末、寒暑假，总想唱"静静的深夜……老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……"我们作为老师的第一批学生毕业后走上各自工作岗位，老师这位"老母亲"、人生导师，仍然将我们紧紧凝聚在他身边，关心我们的生活，关心我们的工作，让我们在祖国各地弘扬"做有良知的教育工作者"的情怀，将教书育人作为爱好，当作事业。感恩，在人生路上，遇到李老师，让我们在孤单的路上并不孤独。 　　当然，还有黄尚军、杨静等等老师，一生淡泊名利，在各自的那个学术领域默默耕耘，爱生如子。 　　上面谈到几位给我人生路上留下深刻印象的老师，一是感恩我遇到了"中通外直"的好老师，我将秉承老师们的信念，做好有爱教育人；二是想要表达老师实在是很伟大，希望我们老师都能言传身教，在面对各种压力时，能够不忘初心，以学生为重，让学生拥有一个美好而又幸福的灵魂，拥有高贵充实的心灵滋养。 　　实话说，在看这篇文章时，先是鼻子酸，眼中含着泪，逐渐泛滥，滚烫的泪水夺眶而出，一阵鼻涕、一阵泪。因为这又触及到寒门学子这个话题，深层次的城市农村差距问题。(www.fwsir.com)我就是地级市下面的区县下面的镇里的农村娃，幸好家族里有人早年去了北京谋生，我也就跟着父辈的步伐一步一步地走到了北京读书，然后又回了四川工作。二十几年来，一直是"比上不足，比下有余"的状态，没有感受过极度贫困的艰辛，也没有享受过嘴里含金的奢华。可是，贫富差距真的不是体现在衣服是否穿名牌上，而是每个人的教育观念上。成都市里，每个家庭每年在孩子义务教育阶段，教育上的支出大致为3万元以上，因为除了正常的全日制教学以外，还有各种补课、兴趣班、各类书籍等等，孩子不学，家长有意识地逼着学，不管孩子到底喜不喜欢，但在不久的将来，孩子总会因为这项特长，从小就积累的"童子功"学有所用，让自己变得更加自信与开放，进而受益终身。然而，转观我家乡，近年来，镇上虽然也有了相应的课后辅导班、艺术学校等，拥有了课外学习的机会，但是真正报名参加培训的又有多少呢，恐怕不多吧，这样算起来，因为义务教育阶段不交学费，那么每个家庭在孩子义务教育阶段的教育支出最多不超过3千元。费用上，这是十倍的差距，然而利与弊折射放大后，这个鸿沟该有多大？作为教育管理者，我想说的是，每个孩子每个家庭不论身处何方，都应具有不断学习的观念，养成学会学习的习惯，这是个便捷的时代，网络四通八达，有很多网站和平台可供我们免费学习，没有现成条件就要学会利用资源，创造条件，精神食粮很重要，实现精神上的富养！ 　　文章被批是团队营销炒作，但将其作为一短篇小说来读，确实反映了一些问题。常言道，"假亦真时真亦假，真亦假时假亦真，真真假假，假假真真",就看看官如何看。 　　今天就先说到这里，慢慢学习、慢慢观察。 　　文章删了，热度过了，但是对教育的热度与激情只能只增不减！

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