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涂铭炜

　　《长袜子皮皮》讲的是一个叫皮皮的小女孩，她自己有一栋房子。因为她没有父母照顾，所以生活完全自理，他的生活无忧无虑，多姿多彩：不用去上学、说话糊里糊涂的、与警察开玩笑。她富得像一位财神，壮得像一匹马。当然，她还有大方的一面。他会花很多钱去买一大堆东西，分发给镇上所有的孩子，应此，她成了孩子们心中的"好孩子".她的爸爸是南海一个岛上的国王，（他跟皮皮一样也力大无穷）所以皮皮自然也就成了她父亲岛上的孩子王。 　　皮皮有时候也不能控制自己，常常会做出一些"坏事".如和警察玩拍人游戏；将老师气得开除了她；搞乱马戏表演，扰乱咖啡宴。 　　我看完这本书，像是吃的一顿丰盛的精神大餐。这本书确实不错，希望大家有时间也去看一看。 　　《长袜子皮皮》读后感 　　相信很多同学都读过《长袜子皮皮》这本书，但是你知道这本人见人爱的作品是怎么创作出来的吗？这是被称为"童话外婆"的瑞典文学大师林格伦在她七岁的女儿因肺炎住院，每天晚上缠着妈妈讲故事，她按照女儿顺口说出的这个奇怪名字讲的一个奇怪小姑娘的故事，也就有了我们今天几乎人人都看到过的这部经典名作——《长袜子皮皮》。 　　皮皮的成长经历对我们来说简直不可想像，她生活完全自理，财产富得流油，身材强壮得像头牛。她不去学校，满嘴的瞎话，她又十分善良，爱开玩笑，常想出许多奇妙的鬼主意，创造出一个又一个奇迹…… 　　看完这本书，我很羡慕皮皮生活的世界，无拘无束，没有严厉地必须无条件服从的老师，没有父母的叨叨。就像皮皮所说的"在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉，在她想吃糖的时候，不会有人硬拉她去吃鱼干油".我很奇怪，林格伦是怎么这么理解孩子的心，创造出如此富有想像力的作品呢？为此，我特意了解了下林格伦女士及她生活的国家，她来自瑞典的一个小山村，书中的许多场景都有她童年生活的影子。在瑞典，孩子具有举足轻重的地位，受到大人的尊重。瑞典的儿童读物理更是希望孩子通过阅读激发想像力，面不是以说教为目的。 　　正是有这了这么一个氛围，才有皮皮这样一个影响了几代人的真善美的形像。我也发现了很重要的一点，只有真善美的东西才能经久不衰。 　　五年级 周**（书小群）

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