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　　家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，小班家长工作计划幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。

　　本学期我们是新小班，老师与家长之间都比较陌生，同时家长们来自各行各业，素质各不相同。家长们都很年轻，小班家长工作计划育儿思想、理念，较先进，但是他们缺乏一定的育儿经验，大多父母工作都比较忙，一般由双方老人带的比较多，孩子的自理能力比较弱，饮食习惯也不太好。

　　我们要贯彻落实《指南》精神，采用各种渠道,保持家园一致，使家长更新家庭教育观念，小班家长工作计划吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。配合幼儿园的规划目标，逐步改进，完善家长工作，努力探索家长工作新路，从多角度教育转变家长观念，提高家长素质，使家长在培养孩子规则意识上与幼儿园达成共识，通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。

　　1.了解幼儿在家情况：个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。教师通过了解幼儿家庭教育情况，更好的针对不同特点，进行因材施教。

　　2.召开班级家长会：成立家长委员会，让家长了解幼儿园，了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求，然后与家长共同商讨如何完成要求。

　　3.充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富。提供科学育儿知识，一周教育计划，家园互动，增添主题目标，让家长配合教师实施主题，建立家园桥梁。

　　4.充分利用接送时间：在家长接送时，向家长了解最近幼儿在家情况，并及时汇报幼儿在园情况。家园沟通，促进幼儿发展。

　　1.家长会：召开家长会，成立家长委员会；重点内容为如何进行家园配合，同时也虚心听取家长对教师所提出的宝贵意见。

　　2.家园平台：引导家长积极的参与到幼儿园的活动中来，体谅家长的实际困难并帮助其解决，调动不同层次家长的积极性。

　　1.电话访问：对个别情绪不稳的幼儿进行电线.家园平台：十月一日是国庆节，家长可以带领孩子到街上感受节日的热闹气氛。认识国徽和国旗、国歌。

　　3.家长园地：向家长提供新的家庭教育信息，公布本月的教学内容和教学重点。

　　1.电话家访：对班上身体情况不是很好的幼儿进行电话访问工作，听取家长的一些意见，结合家庭的实际情况，对幼儿的保育工作做得更完善一些。

　　2.家园平台：天气渐冷，请家长在家中多培养孩子自己穿衣吃饭的能力。不穿有鞋带的鞋子、不穿紧身衣裤。

　　1.家长访谈：对班上有攻击性行为的幼儿与家长进行交流，便于家园共同配合改掉孩子的不良习惯。

　　2.家园平台：天气渐冷，家园共同配合，教育幼儿坚持天天上幼儿园，注意着装适当。

　　3.家长园地：公布本月的教学内容和教学重点；邀请家长来园观看幼儿庆新年活动，重点表扬幼儿的进步及提出下学期的希望。

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