【高考英语短文改错短文改错解题技巧】高考英语短文改错=短文改错解题技巧=必备解题技巧

更新时间:2021-08-11 来源:高考祝福语 点击:

【www.xushengjz.com--高考祝福语】

  新东方网广州新东方学校中小学频道高考正文

  首先我们来认识一下“短文改错”,正所谓知己知彼,才能百战百胜嘛!

  英语考试中的短文改错是一种综合技能,主要在于检测考生发现、判断、纠正文章中错误以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。

  短文改错与书面表达一样,最能反映一个人的语言功底。经过一系列的分析发现,很多考生在该题上失分十分严重,因此短文改错成为影响英语总成绩的原因占大多数。

  (1)多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。

  (2)少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。

  (3)错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。

  02 考生平时应加强基本功训练,用一个错题本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下,以便考前复习。

  同学应把改错内容当作一篇小短文来理解,短文改错解题技巧这样能对短文有个宏观把握,对上下文有全面的了解。在理解篇章的基础上逐句审读,分析判断,短文改错解题技巧上下兼顾,把明显的、拿的准的题先做完,这样可以缩小包围圈,也有助于对全文的进一步理解。

  全文都是用的一般现在时,此句中的was显然与上下文语境不符,应改为am。

  cost应改为costs,因其主语是it(为形式主语),且上下文均为一般现在时。

  根据行文逻辑,这里不应该由since来引导原因状语从句,而应该是when / whenever或if来引导时间或条件状语从句。

  短文改错是有一定的规律可循的,观察近几年的高考试题以及同学们平常的各种考试,可以发现短文改错主要有以下十大错误:

  看一篇文章,短文改错解题技巧要有一种大局观,要上前下挂,看看上下文的时态是否一致。

  改完后,要回过头来重读一遍全文,查看改过后是否能使语气通顺,时态一致,合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力,仔细推敲,使答案更加准确。

  同学们在平常的学习中一定要注重语感的培养,英语学习的根本任务是学习语言,而学习语言的根本在于学习和习得语感。语感一旦形成,就为英语学习打下了良好的基础。

  语言是学出来的,所以要学好语言,一定要多读多背,尤其是背,它是语言习得最重要的途径之一。

  读得多,背得多了,语感自然就会增强,语感好了,做起短文改错来就会得心应手,因为文章中有错误的地方,读起来往往是不通的。

  总之,学习外语是要下功夫的,要提高短文改错能力也一样在平常的学习中首先要多读多背,增强语感,然后多加训练,在多练的前提下,要勤思考,多总结,这样才能提高学习效率。

  最新小学热点资讯、小升初资讯、各年级学习辅导、家长知识堂,请扫一扫二维码,关注我们的官方微信!

  新东方广州学校官方咨询微信:小小新:(微信号:gzxdfsc)

  了解更多优惠活动、课程安排,欢迎添加我们的微信号【gzxdfsc】,这里将随时有顾问提供专业课程咨询和优惠发送,感谢您对新东方的支持。

本文来源:http://www.xushengjz.com/zhufuyu/118675/

推荐内容