全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会集合4篇

更新时间:2024-06-11 来源:学习心得体会 点击:

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培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。以下是小编为大家收集的全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会集合4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第1篇: 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会

  2020年7月,我参加了黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。研修期间,我听了专家和教授们对党建工作的说明,在必修课外,我选择了中国教育现代化2035和加快教育现代化实施方案(2018-2022)的要点解读、学校管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究,使我耳目一新,对支部书记这个名词也有更新的认识,知道我们肩膀的责任重大,任重道远。

  作为基层学校党支部书记,自己非常重视难得的学习机会,认真学习,按要求完成学习任务,通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程,增长知识,开阔视野,对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作,对加强基层党建工作的重要性认识不深。党日活动、开放组织生活、专题学习形式单一,创造性开展工作不足。理论学习还很无聊,学习深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不足,有时会发生被动学习现象。学校党建品牌特色不足突出。

  通过这次培训,我学到了很多好的经验做法,增强了自己做好工作的信心,充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用,积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学校党支部的规范化建设,党建品牌建设,牢牢围绕学校的中心工作抓住党建设,抓住班级建设,发挥党员先驱模范作用,重点解决个别党员存在的问题

  下一步工作的想法:一是充分发挥党建的领导作用,逐渐形成支部是战斗要塞,党员是旗帜的教育领导氛围。增强服务意识,建设服务型团队。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展不忘初心,记住使命主题教育。依托学强国、鹤城党建学在线等互联网平台学时事政治。四有(有理想信念,有道德情操,有扎实的学识,有爱心)好的教师系列主题活动,党员先驱者党员爱教室活动,主题党日活动等,引导党员教师成为先驱者,树立基准,表现率,充分发挥先驱者的模范作用。三是围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。

  站在新的历史时期,学校党支部进一步认真分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎接困难,开拓创新,加快学校发展。

第2篇: 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会

  2019年6月初至7月底,我幸运地参加了第三期全国中小学党组织书记网络培训班的学习培训。训练内容分为课程学习、交流研究、学习心得、在线考试四个环节等。通过训练学习,我对学校党建工作有了新的认识和深刻的理解,学习理论,掌握方法,明确方向,收获丰富。

  一、进一步认识到党建工作的重要性。

  通过学习,我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义学校方向、执行立德树人的根本任务、人民满意教育的重要意义。中小学党组织是保证党各方针政策在学校全面实施的组织者、实施者培养社会主义事业建设者和继承人的摇篮,是加快应试教育转向素质教育的推进者,是宣传、组织、推进和影响很多党员教师发挥先驱模范作用,提高学校党建、教育整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建设小康社会进程提供强大的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作符合新形势发展的需要,以严格、牢固、牢固、积极的态度,以党建促进教育,满足人民对优质教育的需要。

  二、通过学习,进一步加深了对党章的理解。

  对党章有了进一步的认识,对《党章》的对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,从最基本的要求开始,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学习党章不仅重温了共产党的光荣历史,还进一步认识到自己存在的不足,记住党的宗旨,在思想上认识提高,在行动上保持先驱模范的领导作用。在学习《党章》中,要重点考虑是否始终保持先驱模范,是否履行对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。这次进一步学习党章党规,认识到治国必先治党,治党必严格,严格必须依法。新时代人民群众对美好生活的憧憬,对党有更多的期待。贯彻执行十九大精神,在新的道路上我们党以什么样的面貌引领人民再次辉煌,成为众多干部大众关注的问题。遵守党章党规,依法治学,依法执教是我们党务人员的责任和义务。

  三、通过学习,工作思路更加清晰。

  如何更好地开展工作思路,特别是三会一课、组织生活会的开展、主题党日的开展、党员教师意识形态的开展,进一步理解。党员教育内容丰富的思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。了解党员教育的多种渠道和形式。分公司的工作需要下功夫下功夫。党建工作如何借助借助互联网语言、互联网平台适应新技术带来的新变化、新时代提出的新任务、新岗位迎来新挑战。

  四、进一步明确职场责任,提高职务能力。

  通过此次培训,进一步加深了对落实主体责任和一岗双责的重要性认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到启发,明确了工作职责,增强了今后党风廉政工作的使命感、责任感和信心和决心。作为小学党务工作者,不要忘记教育的初心,记住教育的使命,贯彻中小学的基础课程纲要,执行立德树人的根本任务,深入社会主义的核心价值观,行动。全力培养师生的核心素养,进行有灵魂的教育。全面落实党建教育,党建与教育紧密结合,使党建工作成为学校教育教育的组织保障。

 

第3篇: 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会

  2021年6月,我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训,这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会,内容丰富,有文件、政策和优秀的案例,是作为党支部书记学习的重要指引。

  时间飞快,用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习,感受颇深,学习到的知识很有用,也弥补了我在工作中的很多不足,同时,也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历,谈谈这次学习的一些体会。

  1、内容的学习上

  每堂课的主讲老师都各具风格,学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频,让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距;学习了地方优秀案例与先进典型的视频,回过头来对照自己所在的党支部,我很清楚我们目前党支部的现状,不仅工作没有创新,就连很多程序上、过程上都不够完善;学习了党性修养提升的视频,作为一名党员,我时刻牢记自己的使命,始终维护共产党员的形象,严格要求自己,严格管理党支部;学习了党章党规和党的基本知识,温故知新,更进一步。

  2、经验的借鉴上

  这是一次不可多得的在线学习机会,能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞党建工作,用不同的形式开展党支部工作,这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的“主题当日”活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞,我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。

  3、行动的指引上

  我很年轻,也很奋进。我有干劲,但很多时候,我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了,不仅补了我的一些短板,还无形中提点了我,仿佛让我更加明确了自己行动的方向。

  我是一个新手,在党支部工作的建设的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一样,如果有方向的行驶,我们就能到达目的地;如果迷失在大海中,我们将不复存在。党建工作也一样,要严格按照上级党建工作要求,结合党支部实际情况开展组织活动。

  4、努力的方向上

  通过本次的学习,我明确了工作的方向,搞懂了党建工作的重要性,知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信,在未来的党建工作道路上,不一定能一帆风顺,但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。

第4篇: 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会

  作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

  二、学以致用

  今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。

  二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

  三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

  四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

  五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。

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