[教师针对小一班家长的工作总结]教师针对小一班家长的工作计划

更新时间:2019-12-26 来源:教师思想汇报 点击:

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 一、 班况分析:  本学期我班宝宝共有42名,其中男孩 22 名,女孩 20 名。宝宝们经过苗苗的集体生活,各方面都有了很大的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据宝宝的兴趣、发展及需要,通过活动,宝宝的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个宝宝富有个性的发展。特别是在语言方面,大部分的宝宝能清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。本学期,我们仍以省示范幼儿园的标准来要求自己,结合本园实际情况,将在新学期中,对宝宝动手能力进行重点的指导和培养。激发宝宝积极探索和主动地学习,促进宝宝健康、和谐地发展。  二、工作目标:  贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。  1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。2、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往、力争每位家长都能时刻了解孩子在情况,让家长满意放心。  3、根据教学活动的需要,请家长务必关心家长家园栏,关心苗苗班教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。  4、请家长献计献策,共同商讨教育良方。  5、根据家长的需要,提供便利服务。  三、针对措施:  1、开学初,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。  2、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。  3、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。  4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决,好的建议要采纳。尽量减少一些不必要的误会。  5、做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。  6、围绕建构式课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教育内容。  7、有针对性的向每个孩子进行家访,了解孩子的家庭环境,向家长反应孩子在园的情况,通过家访加强家长和老师的沟通,同时和家长共同制定教育和培养孩子的最好方法。  8、做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,做的不好的地方及时改进工作态度和方法,坚持从我做起,以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。

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