[职业生涯人物访谈教师]新教师职业生涯三教师三年规划年规划

更新时间:2021-07-28 来源:教师思想汇报 点击:

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  新教师职业生涯三年规划_其它_总结/汇报_实用文档。三年职业规划 寺头小学 高 燕 凡事预则立,不预则废。作为一名新教师如何尽快的让 自己从幼稚走向成熟,是摆在我面前的一个巨大的挑战。为 了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长 承认、学生

  三年职业规划 寺头小学 高 燕 凡事预则立,不预则废。作为一名新教师如何尽快的让 自己从幼稚走向成熟,是摆在我面前的一个巨大的挑战。为 了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长 承认、学生喜欢的教师,我对自己今后三年的成长作了一个 规划。 一、对自身问题的分析: 三年大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理 论知识,但是大学毕业后的六年村官生涯,使我缺乏实践教 学经验,一切都要从零学起,同时对于新教材的熟悉程度也 不是很透彻,很多的教学方法还需要好好向老教师学习,并 且缺乏对学生心理状态,特征的认识和研究。从事教学科研, 往往停留在感性经验的层面。随着教育改革的深化和推进, 感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导,来 服务教学服务学生。 二、阶段性目标: 第一年:适应环境,站稳讲台。 1、尽快适应从大学生村干部到老师的角色转变,并逐 渐适应教师这个职业,投入教师工作,热爱教师工作,提高 教师人格魅力。 2、虚心请教并接受资深教师的指导和帮助,端正教育 思想,热爱工作,热爱学生。 在师傅们,前辈们,同事们 的指导下努力做到能熟悉小学数学第一学段课程结构、 教 1 材内容, 站稳讲台,掌握基本的教学方法和技能。积累自己 的教学经验。认真备好课。在钻研教材、了解学生的基础上, 写出适合学生的教案 ,做到真真的把课上对。及时、认真 地批改好作业,及时反馈学生作业中存在的问题。及时进行 课后辅导,因材施教,除了知识方面的辅导外,也要适时进 行思想教育,加强心理上的沟通与交流。 3、要谦虚,多听课,多向有经验的老师请教,取人之 长,补己之短。 作为一名人民教师,我将为人师表,与同 事团结合作,热爱学生,帮助学生。 4、学会调节自己的情绪,积极设定工作进程和完成时 间,切不可拖拖拉拉。为了完成这一目标,我在办工桌上放 一个小本,把当天要完成的任务记在上面,每完成一个任务 就划掉一个,真真切切地做到今日事今日毕。 4、不断学习,充实自己的理论水平,提高自己的素养。 这就需要我多读书,多专研。教师三年规划所以我决定每天抽出半个小时 来进行阅读,通过读书来充实自己的头脑。 5、要时刻做到三个反思:教学前反思,从学生的能力 着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自 觉地在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯;教学后反 思,及时总结得失,以利于以后的教学。 第二年:扎实教学,不断积累。 1、主动探索教学理念,理论落实行动,在教学中用先 进的教学理念进行教学,做到教得实在、教得灵活。使自己 2 能灵活驾驭新教材。选择适合学生的教学方法,提高课堂上 学生的学习效率。 2、树立正确的学生观,学会以发展的眼光看待和对待 每一个学生。 3、在教学中形成师生关系和谐,坚持教学相长,在师 生交往中发展自己。 4、继续多方面吸取别人好的经验,努力探索有个人特 色的教学风格。 争取一个星期听一次师傅们的课,从中学 习。 5、努力提高自身专业素质和科研水平。 第三年:创建特色,不断前进。 1、积极改进课堂教学,线、努力提升自己的业务能力。 3、继承优良的教育教学方法、手段,教师三年规划寻求自身教学特 点,发挥所长,利用各种教学方法丰富教学内容,使课堂教 学形式多样化,逐步建立个人教学风格。 三、实施的具体措施: 1、养成良好的阅读习惯,形成终身学习的信念。教师 的专业成长离不开学习,不学习就不能适应教育改革的形 势,就适应不了学生的内在需求,就驾驭不了生成性的课堂 教学。坚持钻研教材,读专业报刊杂志、学习各种教学理论, 让学习成为一种内需。 2、制作个人专题档案。记录整理个人成长的足迹。认 真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。积极参加 3 教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动 利用每学期开一到两节公开课的机会汇报概念教学和习题 教学的科研成果。 3、立足课堂,勇于课堂实践,形成有特色的教学风格。 课堂是老师实践的最好舞台,认认真真地上好每一节课。在 新课程理论的指导下,从身边有经验的教师中请教,从名优 教师中汲取,勇于实践,在教学实践中努力形成自己的教学 风格,努力走出一条属于自己的教学之路。 总之,作为青年教师的我,会家踏实地地从本职岗位做 起,从一点一滴做起。任何一项事业都不是一蹴而就的,都 需要从点滴小事,教育事业尤其如此。我会珍惜这份工作, 尽快熟悉教学程序,严格要求自己,力争做一名领导省心、 家长放心、教师三年规划同事欣赏、学生喜欢的合格教师。虽然累,但是 我并不想在汪洋中被埋没。我相信,只要我多学习,多做事, 多进步,我能够在优秀教师的伟大航道里扬帆,驶向成功人 生的彼岸。 二〇一三年十一月三十日 4

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