[传染病工作总结报告]小学传染病防控工作总结

更新时间:2019-10-26 来源:入团申请书范文 点击:

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  冬季是各种传染病的高发季节,为保证师生健康,我校严格落实《学校卫生工作条例》的相关要求,对照《石家庄市学校卫生工作目标与评分标准》,细致做好学校卫生工作,认真规范档案材料,在师生中间牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平。现总结如下:

  一、晨检制度的落实

  为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨检制度,对在校学生实施晨检。我校从“非典”传染病开始到现在一直坚持着晨检制度,如有班级发现感冒人数略有增加时,或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。

  二、健康教育常规化

  学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。

  (一)增强传染病防病意识与观念

  学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

  1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

  2.利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。

  3.卫生老师利用广播进行宣传----传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等

  4.每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课,秋冬季疾病、手足口病。

  (二)积极开展活动,提高健康意识

  学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动

  1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。

  2.加强体育锻炼,隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留;

  3.开展家长学校的活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

  (三)免疫接种

  免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。对于外来借读生,做好计划内疫苗补接种工作。

  三、传染病的预防、控制与处理

  疫情的处理是:1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。2、患者回家隔离至少2周。3、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。4、及时报告区卫生防疫中心。5、对有患者班级每天早晨加强疫检,疫检为期21天。6、复学时一定要提供县级以上医院出具的康复诊断证明,经卫生老师查诊,确已康复,方可进教室上课。

  四、今后措施确

  我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,依照《石家庄市学校卫生工作目标与评分标准》把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园!

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