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　　今秋开学，全国将有数百万小学生和初中生使用“部编本”语文教材。昨日，重庆晨报记者采访了市内一些小学老师获悉，重庆今年大多数小学一年级新生也将使用这套新的语文教材。

　　什么是部编教材？2012年，教育部重新考虑组织编写义务教育阶段德育、历史、语文三门课的统编教材，或叫示范教材。目前，全国各地使用的语文教材，有人教版、粤教版、鲁教版、北师大版、北京版等，重庆的学生普遍使用的是人教版教材。据悉，以后部编教材可能会成为主流教材。

　　两江新区童心小学课程部主任李婷婷说：“新教材一个显著变化是，减少汉语拼音难度，学拼音的时间往后挪了。”

　　新教材的目录顺序为：我上学了，识字一，汉语拼音，课文，识字二，课文。而现行的语文教材，一年级的目录顺序是：入学教育，汉语拼音，识字一，课文，识字二，课文。而且新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。

　　李婷婷说，现在不少孩子在幼儿园阶段就接触到拼音，入学后首先接触的又是拼音，很多学生在学习过程中会出现难以集中注意力的问题，严重的甚至会养成不好好听课的习惯。而让一些没有接触过拼音的学生一入校就学拼音，压力会比较大，很多孩子有挫败感。“对部分一年级新生来说，汉字不是零起点，学生先通过学汉字简单接触拼音，再进入拼音学习，会更容易适应。”

　　记者统计了一下，目前人教版一年级上册的课文中，有《影子》、《小小的船》、《比尾巴》等部分课文保留。李婷婷说，14篇课文里，大约6篇课文被替换，包括《秋天》、《明天要远足》、《青蛙写诗》等。

　　简单从这些篇目看来，新教材保留和新增的课文内容，不少都是儿童诗。比如台湾作家方素珍的《明天要远足》选入，这些名家名篇都很经典，而且文字少但意境不少，适合一年级孩子理解。

　　“一年级课本里放这么多儿童诗，一是因为短小精悍，读起来没有太大障碍，减少阅读难度；二是读起来朗朗上口，阅读兴趣会比较浓厚。一首诗学会了，孩子总会时不时背背读读，有时不由自主哼出来，慢慢就建立起语感，觉得语言文字有意思。”

　　另一方面，使用了新教材，家长在学习上要想当“甩手掌柜”，可没那么轻松了。新版的语文教材，小学一年级就设置了“和大人一起读”，告诉家长家庭教育的重要性，孩子的习惯养成，离不开家长的陪伴和引导。

　　李婷婷介绍，以往的语文教材，也提倡亲子阅读，但由于没有标准，究竟亲子阅读要达到什么水平，各地、各校在组织实施时随意性大，落实起来参差不齐。

　　李婷婷认为，新版教材里设置“和大人一起读”环节，能让家长更进一步重视亲子阅读。“我们一直重视阅读，或许在开学后，会在预习的过程中就加入儿童与家长一起阅读的这个环节，然后让孩子或家长在课前与大家一起分享。”

　　新版教材的“口语交际”栏目，不是新增的，但内容有些变化，增加了一些有趣的小游戏。比如“传话游戏”，第一个人轻轻说句话，传到最后一排，看看哪组传得又快又准。

　　游戏虽然简单，但游戏过程中锻炼几个能力：一是倾听能力，要专注；二是语言能力，把话说清楚。通过传话游戏，让孩子们学会等待，锻炼专注力。现在都是快阅读，孩子们很难静下心来做一件事，传话游戏能让孩子们学会静下心来做事。

　　市教科院德育研究中心主任陶元红介绍，今年我市小学一年级《品德与生活》的教材全部换成了《道德与法治》教材。

　　在新教材版本的采用上，陶元红说，根据教育部“过去采用什么版本现在仍采用什么版本”的原则与要求，今年我市小学一年级的《道德与法治》教材仍有人民教育出版社、河北人民出版社、北师大出版社三种。

　　过去人民教育出版社出版的教材成了“部编本”，所以，今年我市将有20余个区县采用“部编本”《道德与法治》教材，10余个区县采用河北人民出版社《道德与法治》教材。新教材《道德与法治》最明显的特点就是更进一步强调“道德教育”与“法治教育”两大内容。

　　陶元红称，今年新教材《道德与法治》仅局限于小学一年级，从明年起，小学所有年级的《品德与生活》教材都将换成新教材《道德与法治》。

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