【幼儿园大班数学练习题】幼儿园大班德育计划? 幼儿园大班德育工作计划

更新时间:2020-11-18 来源:绕口令练习 点击:

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  幼儿园大班德育工作计划_工作计划_计划/解决方案_实用文档。幼儿园大班德育工作计划 一、指导思想 幼儿期是智力开发的最佳时期,也是培养良好品德、行为习惯的 重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是 幼儿教育中一项非常重要的工作。因此,我们特

  幼儿园大班德育工作计划 一、指导思想 幼儿期是智力开发的最佳时期,也是培养良好品德、行为习惯的 重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是 幼儿教育中一项非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼 儿的年龄特点和纲要的要求,结合五大领域的教学活动和日常 生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼 儿健康、和谐地发展。 二、情况分析 1、我班有幼儿38名,整体思想品德状况不理想,主要呈现以 下几点: 幼儿自理能力和独立性太差如: 有抢玩具现象; 上课要插嘴; 解小便要吵架,不排队。2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力 较差。3、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。 4、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流。5、 意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。6、文明行 为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。 三、措施、内容: 针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成 与发展。对此,我们设计以下方案: 一常规教育,常抓不懈。 1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展, 充分发挥晨谈的教育作用。2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼 儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。3、开展系列活动,介绍 先进人物如:雷锋,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子 4、 开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也 得到同化。5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 二学习标准,培养习惯。 1、学习《幼儿园教育指导纲要试行》,对照本班幼儿水平,进 行有的放矢地教育。2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。3、 学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓 好思品工作。 四、幼儿园大班德育计划具体工作安排: 一月份 1、常规教育 让幼儿熟悉一日生活常规。稳定情绪,较快地适应学前班生活。 2、礼貌教育 进行初步的礼貌教育,在日常生活中运用“早”“好”“再见”等礼貌 用语。 二月份 1、常规要求: 教育幼儿知道饭前、便后要洗手,知道洗手的正确方法。 2、组织幼儿春游,进行季节教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的 情感。 三月份 1、常规要求 1 学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正。2 继续学做有礼 貌的好孩子,评出小红花。 2、进行爱集体守纪律教育。3、学习自己整理玩具,幼儿园大班德育计划整理书包。 四月份 1、常规培养: 1 养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。2 三个轻:起路轻、 说话轻、放下东西也要轻。 2、培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。 鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受集体生活的乐趣。 五月份 1、常规培养: 1 自理能力培养。进行自理能力比赛,让每个孩子知道自己很能 干,自己的事自己做。 2 向幼儿进行友爱、谦让的教育。幼儿园大班德育计划 2、进行总结。 六月份 1、常规教育 做一个遵守纪律的好孩子,上课不插嘴,积极举手回答问题。 2、毕业典礼。培养孩子对老师的情感,知道要毕业了,离开幼 儿园,离开老师,心里会很难过。3、进行总结。

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