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　　精美文章诵读十篇 适合小学二年级 1.旅行者之歌 柯蓝 我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。我在大山和海洋之间行走，我跨 过山岭、河流和无数的小路。我要去找大山做朋友，找海洋做朋友，找河流跟道 路做朋友。 大山它使我坚强、镇静，让我长得像一片茂盛的树林。 大海它使我心胸开阔，热情汹涌。 所有的河流，使我灵巧活泼，永远前进?? 我愿意一生在这些地方行走，从它们那里去寻找这些东西，分送到每一个人 的心里??所以我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。 2.拖大鱼的网 海边，渔船旁挂着两张网，一张密，一张疏。 密的那张网眼小，渔民告诉我：它是用来在浅海边拖小鱼小虾的。 依我的看法，只要网绳结实，细密的网应该是最佳的捕鱼工具，因为小鱼小虾 都不能漏网，何况那些膘肥体壮的大鱼。 然而，渔民指着细网对我说：它是捞不上大鱼的。由于捕捉大鱼前，网内早被 小鱼小虾占满，大鱼在此已无“容身之地”。 拖大鱼的网， 网眼很宽， 不仅会漏掉虾蟹， 那些不够分量的鱼也将被逐一放弃。 细想想，在生活的海洋里，我们总捕不到自己梦寐以求的那条大鱼，也许就是 因为自己使用的网眼太小，放弃不了那些本该放弃的小虾小蟹啊! 3.半壶水 有一个人误入了茫茫无边的沙漠，骄阳似火，酷暑难熬。没有水，他饥渴难 忍。 凭着一股强烈的求生本能，他在沙漠中艰难地跋涉着。找啊找啊，他终 于发现了一块小石板。在小石板旁边，他又发现了一个吸水机。他迫不及待，使 劲儿地抽水，却滴水全无。正在他心灰意冷的时候，却意外地发现旁边还有一个 水壶，壶上盖着盖子。正当他拿起水壶准备一饮而尽的时候，看到了上面写着这 样几行字：“由于天长日久，水壶里也许只剩下半壶水了。你必须先要舍得把这 半壶水灌进吸水机中才能打出满壶水来。记住，走之前一定要把水壶灌满。” 他小心地拔开塞子，果然看到半壶清水。望着水，他犹豫起来，是马上倒 进干渴的喉咙还是照字条所写的倒进吸水机？如果倒进吸水机而打不出水来， 又 该怎么办？ 最终，他还是选择照字条上所讲，把半壶水倒进了吸水机，过了一会儿， 吸水机果然流出了清洌的泉水，他痛快地喝了个够。 休息了一会儿，他把水壶装满水，盖上盖子。然后在纸条上加了几句话： 请相信我，纸条上的话是真的，你只有先舍得半壶水，才能打出满壶的水来。 4.扔掉土豆 一位小学老师发现班上同学之间不够和睦， 决定让她班上的孩子们玩一个游 戏。她让孩子们每人从家里带来一个塑料口袋，里面要装上土豆，每一个土豆上 都写着自己最讨厌的人的名字。 第二天，每一个孩子都带来了一些土豆。有的是两个，有的是三个，痛恨的 人越多口袋里土豆的数量也就越多，有的甚至带来了五六个。然后老师告诉孩子 们，无论到什么地方都要带着土豆袋子，即使是上厕所的时候。 日子一天天过去，土豆开始发芽，然后腐烂，散发出难闻的气味。另外，那 些带着很多个土豆的孩子也不愿意再随身带着沉重的袋子。 半个月后， 游戏结束， 孩子们终于解放了。 老师问他们：“在这些天里，你们对随身带着土豆有什么感觉？”孩子们纷 纷沮丧地表示，带着土豆袋子行动不便，还有土豆腐烂后散发的气味很难闻。 这时，老师告诉他们这个游戏的意义。她说：“这就和你心里嫉恨着自己讨 厌的人一样。嫉恨的毒气将会侵蚀你的心灵，而你无论到什么地方要带着它。如 果你连腐烂土豆的气味都无法忍受两个星期， 你又怎么能让嫉恨的毒气占据你的 一生？” 所以不要让一生都背负仇恨的包袱，原谅别人的过错，自己也得到了解脱。 5.心灵有耳 一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外，而且，谁叫她永 远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服哩! 小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想：我为什么不能去唱歌呢？难道我真的 唱得很难听吗？ 想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。 “唱得真好！”这时，一个声音响起来，“谢谢你，小姑娘，你让我度过了 一个愉快的下午。” 说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来顾自走了。 小女孩第二天再去时， 那老人还坐在原来的位置上， 满脸慈祥地看着她微笑。 小女孩于是又唱起来，老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情。最后他 大声喝彩，说： “谢谢你，小姑娘，你唱得太棒 了!”说完，他仍顾自走了。 这样过去了许多年后，小女孩成了大女孩，成了大女孩的她长得美丽窈窕， 而且是小城有名的歌星。 但她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人，一个冬日的下 午，她特意去公园找老人，但她失望了，那儿只有一张小小的孤独的靠椅。后来 才知道，老人早就死了。 “他是个聋子，都聋了 20 年哩!”一个知情人告诉她。 姑娘惊呆了。 那个天天屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的 老人竟是个聋人！ 6.揣着梦想上路 白马黑浪 也许我们每天夜晚最应该做的反省就是：明天要到哪里去？ 也许我们每天早晨最应该做的决定就是：上路，迈步前行． 只是上路时别忘了揣好梦想． 梦想， 是飘浮在心头上的一缕美丽的诱惑，它使平凡的你再也不能容忍往日 的庸俗和无聊，蓦然间悟得了日子应有的诗意与挥洒诗意的抉择． 揣好梦想上路，路的坎坷便是平仄，坚实的足音便是对这种平仄的吟唱． 梦想， 是豁亮在眼前的一帧灿烂的惊奇，它使渺小的你再也不肯在卑微中空 耗和压抑本来的生机，油然涌起的是天高地阔的境界和魂牵这种境界的渴望． 揣好梦想上路，路的尽头便不会缥缈，跌撞的身影也不会无奈． 梦想， 不会累累松松变成收获被捏在你的手中，但执著的赶路人分明能真真 切切聆听到它遥远的呼唤，这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命． 梦想， 也不会红红火火变成荣誉从天而降于斧小屋，但忠实的赶路人分明友 爱实实在在感受到它真挚的回报，这种回报融入热血便是更为刚毅的责任． 梦想，是最初牵引你上路的激情，也是鼓励你赶路不止不变的鞭策，更是支 撑你倒下也不屈失败不失起的寄托． 走过的路，是回忆中的梦想；梦想，是还未走过的路． 揣着梦想上路，踏出一路风光． 揣着梦想上路，二年级美文诵读30篇无路也有希望． 7.愿你写好这个字 陈国华 经历了多少风风雨雨，经历了多少坎坎坷坷，经历了多少沧海桑田，二年级美文诵读30篇经历了 多少斗转星移，终于诞生了——人。 人，这是宇宙的杰作，历史的花朵。有了人，世界开始了巨变，生命发生了 质变，整个宇宙都在沸腾，都在讴歌。 人，能劳动，能思维，二年级美文诵读30篇能够创造生活。这是人的标准，人的概括。它告诉我 们人所意味的究竟是什么。 每个人都应该明白，第一，要做人，第二，要成为人的花朵，因此，我们别 无选择。然而，在这个世界上，最难写的字也是我们每个人都必须写的字，就是 人字。写好写不好，关键在于我们怎样去写，有的人用自己的毕生精力去写了， 才写好这个字；有的人拿自己的生命开玩笑，胡涂乱抹，悔恨终生。 你就是你， 我就是我， 但我们又不仅仅属于自己， 你我既是母亲十月的孕育， 又是世界千百万年的结果，没有母亲，没有世界，怎会有你我？我们应该为母亲 负责，为世界负责。 世界是美丽的，人是美丽的，世界诞生了人，人美丽了世界。 为了人字的名副其实，为了花朵更加鲜艳，为了世界更加美丽，朋友，亲爱 的朋友，把你的笔举起，把那些不属于人的杂质滤去，用百倍的汗水和勇气，饱 蘸生命的液汁和热情，挥写出一个崭新的，顶天立地的人字！ 愿你写好这个字——人！ 8.只看拥有的 佚名 有一个女子，自小就患了大脑麻痹症，这种病会使肢体失去平衡感，手足也 会时常乱动，连话也说不清楚，嘴里总是念叨着模糊不清的词语。 这样的人，在常人看来，已经失去了语言表达能力和正常生活的可能，更别 谈什么前途与幸福了。 但这个女子硬是靠她顽强的意志，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺 术博士学位。她靠手中的画笔，还有良好的听力，抒发着自己的情感。 在一次演讲会上，一个中学生冒昧地问她：“你从小就长成这个样子，请问 你怎么看你自己？” 她笑了笑，十分坦然地在黑板上写下了这么几行字： 一、我好可爱； 二、我的腿好美; 三、爸爸妈妈那么爱我； 四、我会画画； 五、?? 最后，她以一句话作结论：“我只看我拥有的，不看我没有的！” 如果我们的眼睛始终盯着缺陷，生活将毫无希望，只看自己拥有的，这是一 种多么昂扬的人生态度。 9.每天做好一件事 有一位画家，举办过十几次个人画展。开始无论参观者多少，脸上总是挂着 微笑。有一次，我问他：你为什么每天都这么开心呢？他给我讲一件事情：小 时后，我兴趣非常广泛，也很要强。画画，拉手风琴，游泳，打篮球，必须都得 第一才行。这当然是不可能的。于是，我心灰意冷，学习成绩一落千丈。 父亲知道后，找来一个漏斗和一捧玉米种子。让我双手放在漏斗下面接着， 然后捡起一粒种子投到漏斗里面，种子便顺着漏斗滑到了我的手里。父亲投了十 几次，我的手中也就有了十几粒种子。然后，父亲一次抓起满满的一把玉米粒放 在漏斗里面，玉米；粒相互挤着，竟一粒也没有掉下来。父亲对我说：这个漏 斗代表你，假如你每天都能做好一件事，每天你就会有一粒种子的收获和快乐。 可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了。 10.小时钟 一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一 分一秒地走着。 其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完 三千二百万次以后，恐怕便吃不消了。” “天哪！三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事？办不到， 办不到。” 另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行 了。” “天下哪有这样简单的事情。 ”小钟将信将疑。 “如果这样， 我就试试吧。 ” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三 千二百万次。

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