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　　三年级数学小报_三年级数学_数学_小学教育_教育专区。2009 年 3 月 2 日 主编：三（2）班 第 1 期 顾子仪 耐人寻味的数学比喻 1、爱因斯坦的成功等式: 有一个青年人，请爱因斯坦说出成功的秘诀。爱因斯坦写出了一个公式：A=X+Y+Z，并

　　2009 年 3 月 2 日 主编：三（2）班 第 1 期 顾子仪 耐人寻味的数学比喻 1、爱因斯坦的成功等式: 有一个青年人，请爱因斯坦说出成功的秘诀。爱因斯坦写出了一个公式：A=X+Y+Z，并解释道： “A 代表成功，X 代表劳动，Y 代表适当的工作方法。 ”青年人以为最大的秘诀在最后一项，就 迫不及待的问： “那么，Z 代表什么呢？”不料，爱因斯坦回答道： 代表是少说废线、爱迪生的天才等式: 大发明家爱迪生在回答什么是 “天才” 时说： “天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 ” 小熊开了一个水果批发店，由于热情待客，价格合理，生意挺不错。 这一天，森林商店的老板狐狸来到水果 店，东瞧瞧西望望，然后问：“这里的西瓜和苹果怎么样？我想买一些，价格是多少？”小熊赶忙答道：“你放心， 西瓜又甜又香，苹果又脆又甜。我们店的价格也是最公道的，西瓜 1 千克 1 元，苹果 1 千克 5 元。” 狐狸拿起一个 西瓜拍了拍，又挑了一个苹果闻了闻，说：“恩，是不错。我想买 1775 千克苹果，225 千克西瓜，合起来一共是 2 000 千克。这样吧，西瓜 1 千克 1 元，苹果 1 千克 5 元，为了计算方便，就按平均每千克 3 元卖给我，行吗？” 小 熊想了想，“西瓜 1 千克 1 元，苹果 1 千克 5 元，平均下来 1 千克（1+5）÷2=3（元）。对呀，这是一样的算法。” 看到这么一大笔 生意，小熊没有多想就答应了。 很快，狐狸就找来了一辆大卡 车，把 2000 千克 的苹果和西瓜搬到了车上。装完后，狐狸数了一沓钱，递给小 熊。 小熊接过 来，数了数，说：“狐老板，你算错了吧？就算我只卖了 1700 千克苹果，5×17 00=8500，也有 8000 多元啊！这里只有 6000 元。” 狐狸说： “没错呀！ 平均 1 千克水果 3 元，一共是 2000×3=6000（元）吧。” 小熊急了， 拿出计算器就算起帐来，“苹果 1775×5=8875（元），再加西瓜 225 元，一共应付 9100 元。我这可亏了 3100 元。” 狐狸说：“可这是我们说好的，我算的也不错呀！” 两个人闹到了市场管理员老牛那里。老牛听了小熊的申诉， 说： “你是上了平均数的当了。其实 1775 千克苹果和 225 千克西瓜混合后的平均价格，应该是： （1775×5+225×1） ÷（1775+225）=9100÷2000=4（元）??1100（元），即 1 千克要 4 元多。你按 1 千克 3 元的价格卖给狐狸，当然 就亏大了。” 听了这番话，小熊哑口无言。看着狐狸得意洋洋地把西瓜和苹果运走了，小熊真后悔自己没有好好学 习数学。 狼与兔子的速度 狼的时速可达 60 公里。 兔子最快约为时速 36 公 里。 最快的船 人们用太阳能和喷气 式发动机作为船的动力装 置，使船的最高时速已可达 500 千米以上。 (古典智力题 ) 韩信，从小才智出众，聪颖过人。七岁的时候，有 一次，家里来了八个客人。 韩父拿出两块正六角形的糕 点招待客人，他用 刀子将一块糕仔细分成形状、 面积相同的 8 份。正 要按同样办法分另一块糕的时候，站在一旁的小韩信 说： 爹爹， 你刚才共切了十一刀， 依我看， 只要切五刀， 也能把它切成大小、形状一样的八块。 韩信自信地点 了点头， 随后比划一下后切了起来你知道小韩信的切法 吗？他的父亲又是如何切的？韩信的老师恰巧是这群 宾客的其中一位， 看到了韩信送来的糕点， 觉得模样奇 特，韩信见状，玩心大，便又拿了个一模一样的正六角 形糕饼来，并问夫子说：“夫子啊！您要切上几刀， 便能将这块糕饼分成大小形状一模一样的八块呢？” 韩 信的老师答道：“七刀！”说罢，便当场示范了起来！ 韩信思索了一下，高兴的说道： “夫子，弟子也能只用 了五刀切出来呢！” 做了第二次不一样的五刀切割！ 事后韩信的老师对其学生言道： “我一生所教的学 生中，唯有韩信日后能成大器， 有所作为。” 您能推敲出韩信老师的七刀切法和 韩信的第二次五刀切法吗？ （一）你知道吗？我国是世界上最早使用四舍五 入法进行计算的国家。大约二千年前，人们就已经 使用四舍五入法进行计算了。二）在世界四大洋中， 太平洋的平均水深约是大西洋的 3 倍，太平洋的平 均水深比大西洋多 400 米，印度洋的平均水深比太 平洋少 103 米。大西洋、太平洋、印度洋的平均水 深各是多少米？（三）小东同学是名小网民，他每 天都要到互联网上去看一看。昨天，他在网上看到 了这样一条信息：中国平均每秒向大海排放污水约 316 吨，美国是中国的 2 倍，俄罗斯是中国的 3 倍， 其他沿海国家向大海排放污水的问题是中国的 29 倍。看这些信息，你想说什么？ 一天，森林里面来了一群特殊的客人。它们长相特别，动物们很奇怪，要求他们一一介绍自己。第一个走 出来一个瘦子，它说：“我是 1，像支铅笔细又长”。接着又走出一个说：“我是 2，像只小鸭水上飘。”第 三个说“我是 3，像只耳朵听声音。”“我是 4，像面小旗随风飘。”“我是 5，像支衣钩挂衣帽。”“我是 6， 像棵豆芽咧嘴笑。”“我是 7，像把镰刀割青草。”“我是 8，像支麻花拧一道。”“我是 9，像把勺子能盛 饭。”“我是 0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完，小鹿又问道”你们中间谁最大？谁最小呢？”9 站出来， 很骄傲地说“我是 9，我最大。” 0 耷拉着脑袋说“我最小。”“对，就是这个表示什么都没有的 0。”9 用 冷淡的口气说道。9 刚说完，动物们和它的数字兄弟都笑了。0 更不好意思了，动物们看到 0 这么没用，都不 愿和它一起玩。它们在一起唱呀！跳呀！非常开心。 突然一只大象不小心掉进一个洞里面，洞很深很黑，大象在里面挣扎了很久，用了很大的力气总想爬上 来，它爬呀爬，累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血直流。可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大声喊“救命 呀！救命呀！”动物们听到了，纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。数字 1 到 9 也来帮忙了。他们组成最大的 数字 987654321，显示了最大的力量，费了九牛二虎之力，也没把大象拉上来。这个时候，只听见后面有一个 微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是 0，就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字 9876543210， 它们的力量一下子就增大 10 倍。哈哈??，一下子就把大象拉上来了。动物们都很感谢数字兄弟，同时也为 冷落了 0 感到愧疚，它们都来到 0 的身边，愿意和 0 做朋友。数字兄弟也开始重视 0 了，愿意和它一起玩耍。 从此以后，0 再也不自卑了，它觉得自己还是很有用的。

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