幼儿园教师个人总结_幼儿园家庭教育讲座:如何做个好家长

更新时间:2021-08-12 来源:个人总结 点击:

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  幼儿园家庭教育讲座:如何做个好家长_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。如何做个好家长 芦明艳 一、合理期望 合理要求 每个孩子都是独立的个体 期望要从孩子的实际出发 在迪拜用美元给孩子买手表的父亲 二、营造良好的家庭氛围 工作不顺利、生活突发事件、人际交往中的矛

  如何做个好家长 芦明艳 一、合理期望 合理要求 每个孩子都是独立的个体 期望要从孩子的实际出发 在迪拜用美元给孩子买手表的父亲 二、营造良好的家庭氛围 工作不顺利、生活突发事件、人际交往中的矛 盾和冲突以及家庭琐事或夫妻情感等问题引发 烦躁、郁闷、消极、悲观愤怒等不良情绪 及时调节不良情绪 踢猫效应 三、家长起表率作用 身教重于言教 凡要求孩子做到的,自己首先做到。 亲子共读 (让阅读成为一种习惯) 四、家长要做的几件事情 (一)让孩子学会学习 1、激发求知欲 (好孩子是夸出来的!!表扬具体、奖励及时) 2、培养学习能力 3、制定计划 明确责任 小学:语文、数学 初中:形成知识框架(脑图)、尝试回忆 高中:归纳总结 2010年清华大学自主招生考试题: 孔子与老子打架,请问你帮谁? ? 孔子是儒家的代表,老子是道家的代表。孔子和 老子,都是中国古代的先哲。孔子主张积极入世, 老子主张清静无为;孔子讲究进取,老子讲究避 让;孔子讲在顺境中怎么做,老子讲在逆境中怎 么活。 ? 孔子是鲁国人,老子是楚国人,两个人相距几千 里。 这道题,到底考什么? 不是真的让考生去帮谁打架。 巧妙的答案 其一:河南大学教授、《百家讲坛》主讲人王立群回答:“如果是我,我中 立。我不可能帮哪一方,我不能用儒家否定道家,也不能用道家否定儒家。” 其二:作家李春平回答:“我谁都不会帮。看他们打架的过程一定很好玩, 也能够让我获得一些智慧。因为他们都是圣人,是智者。如果打架,也是一种智 慧的PK。” 其三:作家方英文回答:“我帮孔子,因为孔子弱,老子会打太极拳。” 还有网友回答:“出题的老师帮谁,我就帮助谁。”“或者谁也不要帮,赶 紧拨打110。” 这道题,到底考什么?? 临场应变能力 综合运用知识的能力 (二)培养孩子的非智力因素 中科院进行的22.8万人的IQ测试 IQ130 IQ70 120IQ80 110IQ90 3 ‰ 3.4 ‰ 80 % 50 % 结论:谁也不比谁聪明,谁也不比谁笨。 关键在于后天的努力和心态。 小游戏:掌声响起来 拥有自信 良好心态 应对挫折 调节情绪 良好性格 …… (三)与孩子有效沟通 母亲的六句话: 早晨说“快点快点,要不上学就迟到了”。 第三句是“过马路要小心,看着点车”。 第四句是“到了学校你千万努力”。 定要多吃点”。 第二句是“早餐怎么也得吃点,要不上午的课顶不住”。 第五句是“中午学校的饭不太好吃,但你正在长身体,一 第六句“放学回家先写作业,别着急看电视”。 与孩子沟通时注意: 用问话的方式来和孩子沟通, 尽量不要用陈述句,而要尽可 能的让孩子说。(耐心倾听) (四)采用民主的家庭教育方式 权威的父母——苛求的指责、严厉的对待、体罚; 后果——畏惧、神经质、闭锁、憎恨等 放任的父母——疏于管教、管教过宽; 后果——任性、骄纵、依赖、自我中心 溺爱的父母——放纵、溺爱; 后果——骄横傲慢、外表呈强,内心软弱 民主的父母——对衡的交往讨论; 后果——爱心、尊重、自主、自立 孩子一定会更加优秀! 尊重、理解

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