三年级语文学习重点|三年级语文教学工作总结模板

更新时间:2020-10-18 来源:教学工作计划 点击:

【www.xushengjz.com--教学工作计划】

 在“信息技术支持下的小学语文提前读写”实验课题的引领下,学生在阅读中感受成长的幸福,在表达中获得成功的体验,本学期,从以下几方面做了探索和努力:

  一、继续推进主题阅读和整本书阅读   结合实验教材《水的语言》主题单元,向学生推荐了一组与水有关的文章:《水弟弟》、《水的自言自语》、《到宇宙去找水》、《泉水》、《假如水会说话》,从不同的角度介绍有关水的知识,延伸了课文的学习。   在整本书阅读方面,本学期我们共读了《时代广场的蟋蟀》、《鼹鼠的月亮河》、《亲爱的汉修先生》三本书,推荐学生自读《塔克的郊外》、《爱的教育》等优秀的儿童文学作品。实践中,我逐渐摸索出整本书阅读的一套系统的指导方略,对不同阶段的阅读有不同的教学策略:导读课---激发阅读期待;推进课---推进阅读进程;交流课---深入故事情节;延伸课---拓宽阅读空间;展示课---与人物面对面。本学期,筹划了《时代广场的蟋蟀》的课本剧表演,因时间仓促,没有细致排练,下学期决定把课本剧引进课堂,与整本书阅读呼应。   二、多样化习作,激发表达愿望   (一)结合生活练写作   叶圣陶老先生讲:生活即语文。生活的舞台有多大,语文学习的空间就有多么宽广。及时捕捉到生活中的片段点燃学生写作的热情,是我指导孩子们写作的第一招。结合综合实践活动安排学生到高新区消防大队参观,孩子们写下了一篇篇生动的参观记;今年三月十一日,日本发生里氏8.0级大地震,我和孩子们留下了饱含国际友情的《祈福日本》;观看了反映大地震中人间真情的《心动奇迹》,我们写下了感人至深的观影感;辫子姐姐郁雨君到我校与学生互动交流,我们及时记录下《与儿童文学作家面对面》;四月底,组织班级学生到朱家裕参观,到章丘采摘草莓,孩子们留下了一篇篇《春天里踏春忙》……因为是亲身经历,所以孩子们的习作充满真情实感,表达了自己的观点和思考,记录下童年的美丽回忆。   (二)延伸课文来练笔。   本学期,在“以读引读、以读引写”方面,也有新的突破。学习完鲁教版教材《玩出了名堂》,学生写出了最让自己难忘的《游戏中的乐趣》,学习了实验教材《奇妙的联系》一组文章,孩子们畅想出自己的“多米诺骨牌”故事。在学习了《搭石》一课,孩子们也写出了自己眼中平凡的美---粉笔的无私奉献、镜子的黑白分明、蜡烛的美丽心灵……   结合鲁教版以主题编排教材的特点,我们在手写习作方面也有新的进展:美丽的风景、喜欢的动物、观察日记、游记、创编童话故事、想象作文等,孩子们逐渐养成了电脑打写和手写同步发展的习惯,完成了由低年级段的单纯打写到中年级手写习作的过渡。   (三)习作比赛点燃创作激情   本学期,我校五个课题班分别参加了“编个故事给你听”、“续编故事”、“创编童话”、“故事接龙”、“命题习作”五个话题的现场作文比赛,均获得了优异的成绩。三年级作品评出一等奖九名,我班有三名同学位列其中,他们是:王怀洋、冯子洋、赵丛鑫,其中王怀洋同学是一等奖第一名。在“第二届‘陶行知杯’作文大赛”中,我们班学生成绩斐然,有一名同学获得特等奖,四名同学获得一等奖,十名同学获得二等奖。寒假“读一本好书,写一篇读后感”活动中,我校被评为推进阅读“优秀组织奖”。   参加比赛,历练了学生的作文水平,提高了创作能力。最重要的是让每一个孩子品味到写作的乐趣。   三、走出去、请进来---吸纳百家之长   本学期,我先后到德州跃华实验学校、张店潘南小学、临淄大武学校、宁夏固原参观学习,与当地老师共享教育智慧。无论是德州的“晨诵、午读、暮省”,还是宁夏的“技术启迪智慧”,带给我的不仅是新的信息,还有崭新的理念和思维,更是坚持改革的决心和勇气。   深圳南山张鹏校长到我校调研工作,对我校的课题实验给予高度评价,并指出新的研究方向,尤其是主题单元和整本书阅读课程化的问题,带给我许多全新的思路。结合课堂观察用表的使用,观摩了王崧舟、孟强两位老师的课,对于如何引导学生学好语文,把语文课上出语文味,我有了自己的思考:研究教材,把握语言,积淀语感,培养阅读,点燃表达。做语文教师该做的事。   四、常规教学,一丝不苟---扎扎实实学语文   本学期,语文课调整为每周七课时,两套教材、十八周教学时间,时间紧,任务中,如何提高课堂教学的实效性,成为我对教学的持续思考。深入研读教材,确定教学重难点,对内容多次解读,查阅大量资料,精心制作课件,就为一个目的---提高语文课堂的实效。   教材的每一组内容都一个主题贯穿,紧扣主题组织教学,是教学的出发点和归宿。而每一篇文章又是相对独立的,所以在上课时,要把握学生与文本之间的最佳切入点,找到学生的最近发展区:比如,在学习了《颐和园》一课,让孩子们学会“移步换景”的表达方法,指导他们学习写游记;学习《白鹅》、《白公鹅》,重在体味作家的语言----表面看是批评、责备,实际上是喜爱、赞美的反语表达;学习“神话、传说、寓言”一组文章,重在体会故事丰富的想象力及蕴含的道理,对语言的体味是次要的,重在激发表达……语文课堂要提速,教师就要懂得取舍,有所侧重。   对于每天的晨诵、午写,我坚持做到提前到位,指导细致,严格要求。对学生的每一次作业,我力求做到按时批阅,及时反馈。   总之,一学期忙碌而充实,紧张而有序,我相信:亲其师,信其道。所以,教学之余,我注意及时和孩子们沟通,了解他们的心声。有时开开玩笑,让他们感受老师的童趣。我和孩子们之间形成了默契,感受着语文学习的乐趣,我们乐此不疲。   武小芬

本文来源:http://www.xushengjz.com/gongzuojihua/88645/

推荐内容

为您推荐

小学数学学习方法_小学数学教研活动计划? 小学数学教研活动工作计划

】教研即教育研究。是指总结教学经验,发现教学问题,研究教学方法。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。本文《小学数学教研活动工作计划》由无忧考网为您整理,仅供参考!  本学期,本教研组以学校的工作计划和教科研计划为指导,以“教学、教研融为一体”为工作主线,继续加强数学教学的改革,小学数学教[db:cate]

2020-10-27 17:06:56   小学数学学习网   人教版数学电子课本   小学数学总复习  

【幼儿园大班数学练习题】幼儿园大班主题活动幼儿园大班主题教案设计五篇

【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。无忧考网准备了以下内容,供大家参考!  1、大小不一,形状各异的番薯若干;牙签、小棒、画笔若干;装饰用的[db:cate]

2020-10-23 23:08:36   幼儿园大班学习课程   幼儿园大班语文练习题  

【泰州事业单位招聘2019】【招聘】泰州这个事业单位面向社会公开招聘工作人员=泰州事业单

由内容质量、互动评论、分享传播等多维度分值决定,勋章级别越高(  为优化人才结构,充实学院师资力量,更好地提高人才培养质量与教学水平,根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》精神,决定面向社会公开招聘工作人员,现将有关事项公布如下:  泰州技师学院系泰州市人力资源和社会保障局所属全额拨款事业单位,[db:cate]

2020-10-22 17:07:22   2019泰州事业单位招聘   2019年泰州事业单位招聘  

小学一年级数学练习题_小学品德教研员个人工作总结

在市教科研中心的引导下,我以提高课堂教学质量为根本,以努力提高学生的德育水平为主导,坚持“学习、课堂、教研”三位一体的研修思路。现将本学期的工作总结如下:一、积极进取。从我跨入个人工作总结

2020-10-22 11:07:44   小学生作文大全   小学三年级数学练习题   小学英语语法总复习  

[夏令营推荐信模板]夏令营推荐信:15人获就业推荐信 这330位学生在长三角圆了一个体

东方网记者汪伟秋7月28日报道:让有志于从事体育教师的高校学生体验当一名真正的体育老师,认识体育教育事业的重要性并学习相关专业知识。今天上午,为期十天的首届长三角一体化未来体育教师暑期夏令营在上海体育学院落下帷幕。  来自全国27个省份的330名有志于从事体育教师的在校学生经过了前沿讲座、教学实[db:cate]

2020-10-21 23:07:46   夏令营导师推荐信   夏令营推荐信怎么写