520活动主题名称大全|儿童活动主题名称大全

更新时间:2020-09-25 来源:销售工作计划 点击:

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  儿童活动主题名称大全 【篇一:儿童活动主题名称大全】 关键词: 童年梦想 放飞六一 飘扬童趣 快乐一刻 我们的六一 美好童年 六一 我们的童年梦想 童年无忌 绽放花朵 快乐童趣 趣味六一 我爱六一 开放美丽的 童年之花 让六一飞 让快乐带我们远航 让六一陪伴我们童年 活动主题名称:阳光下成长 快乐中飞翔 活动主题名称:放飞心愿 拥抱快乐 活动主题名称:快乐成长 放飞梦想 活动主题名称:六一儿童节 奶嘴的诱惑 活动主题名称:六一欢乐童年,尽在勇丽餐饮 活动主题名称:欢乐童年精彩无限 艺术儿童节 活动主题名称:庆端午迎六一双节同庆送好礼 活动主题名称: 挑战自我展风采,快乐童年过六一 活动主题名称:欢乐童年 精彩无限 活动主题名称:展示风采 欢度六一 【篇二:儿童活动主题名称大全】 答: 为了培养孩子与家长们的亲子感情,帮助孩子们养成环保意识,增强孩子们“废物利用”的动手能力, 小班组将组织“我们一起 diy”亲子手工制作活动,现制定活动方案如下: 活动时间:2013 年 10 月 17 日 【篇三:儿童活动主题名称大全】 六一儿童节,一个回忆的日子,一个轻松的日子,一个纯真的日子, 一个快乐的日子,一个祝福的日子,准许你在今天重新做一回儿童, 祝你儿童节愉快!下面是 yjbys 小编整理的额儿童节活动主题名称及 具体方案内容,欢迎阅读! 六一儿童节活动主题名称: 1、快乐伴我成长 2、五彩缤纷童年乐 3、我们都在阳光下 4、阳光.鲜花.我成长 5、永远的摇篮 六一儿童节活动主题方案一 一、活动意义 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和 的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班 要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励 广大少年儿童积极进取、奋发向上。 二、活动安排 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉 ok 比赛组织。(xx、xx、xx) 3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(xx、xx、xx) 4、宣传发动、组织。(xx、xx、xx) 5、后勤保障。(xx) 6、奖品书写。(xx) 7、摄影、电影播放。(xx) 8、趣味运动会。(xx、xx、xx) 三、时间安排 1、5 月 13 日准备酝酿。 2、5 月 17 日各班级对照活动方案认线 日完成各项活动的前期评比、汇总报 xx 老师处。 4、6 月 1 日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类积极分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉 ok 比赛,5 月 17 日至 25 日着手准备,5 月 25 至 27 日班内开展评比活动。5 月 27 日选出一名选手参加学校比赛,名 单 5 月 27 日报张涛老师。 (2)器乐兴趣小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会: (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球, 两人一组,每班二组)。 (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组) (3)板凳运人:3-5 年级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低年级男女各 2 人);运伤员(3-5 年级,男女各 6 人); (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 5、看电影:《西游记》 6、活动地点安排:一年级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长:xx(起点)、xx(终点) 裁判员:xx、 xx、xx、xx、xx、xx 六、卡拉 ok 比赛评委 组长:xx 组员:xx、 xx、xx、xx、xx、xx 七、大门值勤: 九、注意事项 1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物, 并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将 组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6 月 2 日公布值勤情况)。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵 守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。 十、备注 2、如果天气太热,卡拉 ok 比赛将延期举行。 六一儿童节活动主题方案二 欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想 一、活动背景 每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节 日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学 习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。 孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系 到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发 展,是当前教育改革的一个重要目标。 二、活动目的 本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收 获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记 忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务 服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六 一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活 态度。 三、活动时间 5 月 31 日 14:30-16:30 四、活动对象 小学全体老师,学生及家长 五、活动流程 (一)活动前期: 召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动 可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求 各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工 作得到落实。 组织活动的开展及组织机构如下: ① 电机组: 负责音响设备的调试及音乐控制、摄像 ② 奖品准备组 负责统计奖品数量、名次、发放对象 ③安全管理组 (有节目及任务的除外) 负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。 ④主持人 准备主持台词并现场主持 ⑤宣传活动组 做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作 ⑥评比组 负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送 ⑦后勤组 可适当协调,交换负责后勤工作 ⑧场地布置组 负责场地桌子的布置、收放 ⑨六一活动总负责人 负责指导各小组的各项活动内容 (二)活动进行阶段: 活动正式开展,主要形式如下: 环节一:欢度童年 拥抱快乐 节目单:(见附件) 环节三:放飞梦想 (三)活动后期 由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交 流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和 总结活动。 九、活动注意事项 1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排, 不得擅自行动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物, 并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。。 4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。 5、加强责任心,确保无事故。 六一儿童节活动主题方案三 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实 现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、 “跳蚤市场”游园活动:1-6 年级学生将自己的各类物品标上“指 导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和 五名学生负责。1-6 年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班 级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级 为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡 进入,不允许串组。 四、活动时间: 1、6 月 1 日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会 议室,各班派一名老师带 2 名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式, 10:00 听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30 活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动准备: 1、学生准备:5 月 26—31 日为物品收集阶段,每位同学带一样或 多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零 钞(最好纸币)。 2、学校准备: 制作会员卡。1、2 年级黄色,3、4 年级绿色,5、6 年级灰色。持 相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备: 各班要推荐产生营业员 5 名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴 “工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。 各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如: 快乐商场、爱心超市等,用 a3 粉红纸打印空格字体,自己填充色彩 进行美化)。 各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提 供卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。 场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分, 学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记 录卡(记录学生文明情况)。 六:活动注意事项: 1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的 培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强 对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期 间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。 3、活动结束后要注意及时清理干净场地。 七、活动评比: 活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。 六一儿童节活动主题方案四 “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与 活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快 乐。 2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。 3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼 儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带 到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 更多相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

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