【www.xushengjz.com--教学工作计划】

　　【导语】小学语文是基础教育中最重要的一门学科，它不仅具有工具性，且有很强的思想性，是学习其他所有学科的基础。是故，小学语文应在一般学科教学的基础上，更加扩大视野，展开更广泛的研究，我们须正视且须加以重视其重要地位。以下是无忧考网整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　一、 看拼音，写词语。（18分）

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。（6分）

　　看守（kànkān） 白发（fāfà）

　　三、模仿秀。（14分）

　　1.照样子，在括号里填上合适的词语。 （5分）

　　悄悄地（走开） 甜甜地（ ） 轻轻地（ ） 好奇地（ ） 快活地（ ） 拼命地（ ）

　　2.照样子，写句子。（9分）

　　例：天上有白云。 蓝蓝的天上有朵朵白云。

　　例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

　　四、按要求完成练习。（20分）

　　1.按要求写词语。（6分）

　　（1）写四个有关“绿”的词语。

　　（2）写两个描写花的四字词语。

　　2.对对子。（6分）

　　秋月白，晚霞（ ）。

　　（ ）对云横。

　　雨中山果落，（ ）。

　　3.写有关读书学习的名人名言。（2分）

　　4.默写古诗。（6分）

　　五、课内阅读。（7分）

　　爬天都峰（节选）

　　黄亦波

　　忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”

　　我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”

　　老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”

　　我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

　　1. “我”奋力向峰顶爬的原因是（ ）。（3分）

　　A.为了跟老爷爷比赛爬山

　　B.多一个人爬山更有趣

　　C.老爷爷爬山的勇气鼓舞了“我”

　　2.用“一会儿……一会儿……”造句。 （4分）

　　六、课外阅读。（10分）

　　苏珊的帽子

　　苏珊是个可爱的小女孩。可是，在她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受了三个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被落下的功课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

　　在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”

　　星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

　　可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

　　日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。

　　1.苏珊因做化疗，失去了一头美丽的________，海伦老师得知后，以认识________为名，安排全班的同学戴着帽子来________，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。（3分）

　　2.从哪些词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的心情不同？（4分）

　　3.通过短文，我们明白了（ ）。（3分）

　　A.我们上学都要戴帽子

　　B.老师的话我们要听

　　C.生活中要学会友善地对待别人

本文来源：http://www.xushengjz.com/gongzuojihua/26207/