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　　大班幼儿园周工作计划231表_工作计划_计划/解决方案_实用文档。幼儿园大班周教学计划表 第一周计划 班级: 大 班 周次: 第 1 周 本周 主题内容：我升大班了 工作重点 1 观察大班环境的变化，感受升大班的快乐和自豪。 2 了解中班孩子应该遵守的

　　幼儿园大班周教学计划表 第一周计划 班级: 大 班 周次: 第 1 周 本周 主题内容：我升大班了 工作重点 1 观察大班环境的变化，感受升大班的快乐和自豪。 2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范，增强自律意识。 3 认识新的环境和小组群体，知道同伴间应友好相处，学习协商等合作方法。 个别教育 喜欢上幼儿园，与同伴友好相处。 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 阅读区：请幼儿每人带一本书，放在阅读区，互相交流阅读。 科学区；提供 1-10 数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。 建构区：提供插塑积木 桌面游戏 区角活动 根据幼儿园提供 根据幼儿园提供 培养幼儿合作分 培养幼儿操作能 的玩具活动 的玩具活动 享能力 力 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 熟悉新环境、新 科学：数楼房 诗 歌 弟 弟 妹 妹 故事：小红花找 朋友 活动二： 怎么了 朋友 活动二： 音乐：滑滑梯 活动二： 活动二： 诗歌：别说我小 小组标记 绘画：美丽的花 根据幼儿园提供 的玩具活动 活动一： 认识手 活动二： 美术：小手的秘 密 游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 打敌人 智力游戏： 学习滚球的灵活 走迷宫 性 语言游戏： 说相反。发展幼 儿语言能力 1 知道口渴了要及时喝水。 2 学习自己整理物品，不能乱放东西。 体育游戏： 稻草人 培养幼儿躲闪能 力 音乐游戏： 找朋友。通过游 戏熟悉同伴。 家园联系 1 请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。 2 有空时让孩子学学写自己的名字。 班级：大班 周次：第 2 周 第二周计划 本周 工作重点 个别教育 星期 区角活动 目标 内容材料 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 本周主题为：中秋节 1、 学习观察、记录月亮的变化。 2、 初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。 3、 感受操作，分享的快乐。 培养孩子一定的常规意识 一 二 三 四 五 一、科学区： （1） （2） 张贴有关月亮盈缺变化的挂图（中班上册 32 好挂图） 展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。 二、美工区： （1） 提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等，让幼 儿剪贴月亮。 （2） 张贴 32 号挂图；提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。 根据幼儿园的 大型玩具，培 根 据 幼 儿 园 玩 沙 包 锻 炼 根 据 幼 儿 园 玩具玩 养 幼 儿 攀 爬 提 供 的 玩 具 幼儿臂力 提供的玩具 的能力 玩 玩 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 拍手歌 科学 故事：我给月 古诗 故事：小红花 一一对应 亮 姑 娘 做 衣 静夜思 找朋友 裳 活动二： 活动二： 活动二： 活动二：纸工 表情歌（一） 音乐游戏： 活动二：音乐 音乐： 风车 右手教左手 游戏：游公园 表情歌（2） 游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 家园联系 我给椅子洗洗 体育游戏：老 纸工：我的名 澡 狼、老狼几点 片 钟区角活动 请幼儿吃饭时要保持桌面干净，不要浪费。 区角活动 体育活动： 小皮球 1、 请家长引导幼儿隔周观察月亮的变化。 2、 中秋节这天请家长和幼儿一起赏月，吃月饼，讲有关月亮的故事，了 解节日的风俗，感受节日的气氛。 第三周计划 班级大班 周次: 第 3 周 本周 本周主题为：我们都是好朋友 工作重点 1、 愿意与周围的伙伴一起玩，能与他们友好相处，愿意参与分享活动，学习 关心他人，感受与同伴一起玩的快乐。 2、 学习一些简单的交往技巧，如轮流、等待、谦让、协商等，学习自己解决 游戏中产生的纠纷与冲突。 个别教育 针对经常迟到的幼儿进行个别教育。 星期 一 二 三 四 五 区角活动 美工区： 目标 内容材料 1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料，让幼儿做礼物送给好朋 友。 2、提供幼儿做“连体人”的大报纸。（2~3 个小朋友一组，将报纸挖几个洞，各 自把自己身体的某一部分套入洞中，几个孩子连在一起成连体人） 阅读区： 1、 投放表现同伴间友好关系的图书，引导幼儿阅读，并鼓励幼儿讲述图书内 容及阅读感受。2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看。 表演区： 放置头饰及服装供幼儿表演用，“小小鸡”、“小小鸭”、“金色的房子”、大班周计划“小公鸡 与小母鸡”等。 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 家园联系 玩球培养幼 儿拍的能力 故事： 金色的房子 美术： 我们都是好 朋友 幼儿园提供活 动器具 语言： 朋友的信 歌曲： 我们都是好朋 友（一） 摇摇椅体验 与同伴玩的 乐趣 绕口令： 毛毛和涛涛 美术： 共伞 幼儿园提供活 动器具 语言： 小公鸡和小母 鸡 歌曲： 我们都是好朋 友（二） 沙包练习向 前扔的能力 科学： 学习 6 以内的 数数 认识 1、2 美术： 格子衣服 复习音乐游 戏 智力游戏：敲 铃人，发展听 力 体育游戏： 刺猬采果子 区角活动 纸工： 金色的房子 在日常生活中要抓住机会，促进幼儿交往。 1． 多让幼儿到好朋友家玩，或请好朋友到自己家玩，让他们一起玩，学习相 互关心与谦让。 2． 双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。鼓励孩子主动和同龄人去交往， 与他们一起玩。 第四周计划 班级:大班 周次: 第 4 周 本周 本周主题为：我自己 工作重点 1、 对自己有初步的认识，并能进行相应的认知，体验。 2、 乐意用不同的形式进行表现和表达，得到积极的情感体验。 个别教育 学习主动向别人承认错误 星期 一 二 三 四 五 区活角动 目标 内容材料 阅读区：张贴〈〈绿色世界〉〉图片，提供各色透明玻璃纸，供幼儿学习并仿编儿歌。 美工区：1、提供橡皮泥、纸、水彩笔等，供幼儿涂画。 2、 两种新的折纸范例及折步骤示意挂图，供幼儿选择学习，即使展出幼儿的折纸作品。 表演区：提供各种服饰，头饰、手饰供幼儿表演。 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 家园联系 大型玩具 发展幼儿攀爬能 力 幼儿园提供活动 器具 健子练习用脚接 踢的技巧 幼儿园提供活动 器具 跳格子练习大、单脚 跳的能力 语言活动：可爱的 诗歌：绿色的世界 科学：感知 6 以内 看图讲述：请，谢 诗歌欣赏： 小脚丫 美术：眼睛里的世 的数量 谢，不用谢，别客 机器兵 音乐：听音乐模仿 界 音乐：听音乐模仿 气 体育游戏： 走（一） 走（二） 美术：和好朋友合 毛毛虫 个影 复习体育游戏 智力游戏： 音乐游戏：游公园 区角活动 纸工： 动物叫声。训练辨 猴子翻筋斗 别声音的能力 学习自己取水喝，不拥挤，知道多喝水对身体有好处。 1、 请家长在家让孩子多做一些力所能及的事情，知道自己的事情自己做。 2、 有空让孩子学写自己的名字。 第五周计划 班级:大班 周次: 第 5 周 本周 本周主题为：国庆节 工作重点 1． 知道中国是我们的祖国，北京是祖国的首都。初步认识中国的国旗、国歌、地 图，了解祖国的大好河山，懂得尊重国旗。 2． 初步萌发爱祖国的情感。 个别教育 引导幼儿与同伴一起分享国庆节拍来的照片，体验分享的快乐。 星期 六 日 区角活动目标 语言区：张贴地图、国旗。提供地球仪。 内容材料 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 根据幼儿园提 玩彩带 供的玩具玩 活动一： 认识国旗 活动二： 美丽的国旗 活动一： 说说我们的新 村 活动二： 美丽的新村 （美） 游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 家园联系 区角活动 复习体育游戏 午睡时，提醒幼儿盖好被子，以免着凉。 1． 请家长在国庆期间拍摄的照片带到幼儿园来，让更多的孩子一起欣赏。 2． 天气渐冷，请家长给孩子准备一条薄被，以免孩子午睡着凉。 第六周计划 班级:大班 本周 工作重点 周次: 第六周 本周主题为：绿色家园（一） 1、 感知周围环境的美，初步了解环境与人们生活的关系。初步懂得保护 环境的意义，从而萌发环保意识。 2、 认识一些相关的环保标记，了解并学习人们共同生活所必须遵守的公 共规则。 个别教育 星期 区角活动 目标 内容材料 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 家园联系 能有礼貌地与老师、同伴友好问好。 一 二 三 四 五 一、 科学区：提供收集废旧电池的筒、垃圾分类箱。 二、 美工区：陈列用废旧物品制作的工艺品，提供让幼儿制作的废旧物品。 引导幼儿参照自然界中的材料进行制作，如树叶、树皮、各种野花、 野草。 三、 墙饰：在幼儿园内张贴环保标志，如节约用书，不乱扔垃圾等。 根据幼儿园提 体育游戏：过 根据幼儿园提 玩毽子 根据幼儿 供的玩具玩 山洞 供的玩具玩 发展幼儿协调 园 提 供 的 能力 玩具玩 科学活动：目 社会活动：新 语言活动：垃 科学活动：认 语 言 活 测 6 以内的数 村的劳动者 圾箱皮皮 量认识数字 3 音乐：拉拉勾 纸工： 识数字 4 动：奇妙 社会活动：青 的商店 美术：花枕头 金色的房子 青的小草 音乐：水 龙头 体育游戏： 复 习 智 力 游 体育活动： 猫捉老鼠 戏：敲铃人 揪尾巴 天气转凉，指导幼儿及时增减衣物。 区角活动 美术： 画 太阳 建议家长就“如何节约用水”、“如何废旧再利用，减少垃圾”等话题与幼儿交 谈。 第 7 周计划 班级:大班 周次: 第七周 本周 本周主题为： 工作重点 1、 对乌龟感兴趣，学习用观察、查找资料等方法了解乌龟的外 型特征及生活习性。 2、 能大胆地表达自己对乌龟的认识与感受。 个别教育 天气转凉，教会孩子学会自己穿衣服， 扣纽扣。 星期 区角活动 目标 内容材料 一 二 三 四 五 一、科学区： （1）陈列乌龟的图片及家长和幼儿收集到的乌龟活动的图片和书籍。 （2）饲养乌龟，通过观察、喂养，了解乌龟的生活习性。 （3）幼儿把大小不同、 不同的玩具乌龟带来，向小伙伴介绍玩具乌 龟的来历及不同的玩法。 二、美工区： 投放橡皮泥，泥工板，供幼儿练习泥塑小乌龟。 三、阅读区： 张贴“香香觉”、“足球队员”的图片，供幼儿练习复述或创造性讲述。 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 家园联系 短距离赛 跑：培养幼 儿的活动的 灵敏性 好玩的轮 胎：培养幼 儿的想象 力。 攀爬游戏： 培养幼儿活 动的灵敏 性。 活动一： 足球队员 活动二： 乌龟 活动一： 乌龟画画 活动二： 乌龟（美） 活动一： 香香觉 活动二： 螃蟹（美） 区角活动 复习体育游 纸工：买鱼 戏：揪尾巴 去 学会折叠被子，穿脱衣服。 运球：培养 幼儿和同伴 间的合作精 神。 活动一： 调皮的螃蟹 活动二： 螃蟹歌 体育游戏螃 蟹走路 小小交通 警：培养孩 子遵守交通 规章的习 惯。 活动一： 小乌龟开店 活动二：美 丽的贝壳 （蛋壳贴 画） 趣味运球 请家长和幼儿收集乌龟活动的图片和书籍。 第 8 周计划 班级 大班 本周 工作重点 周次: 8 主题：小小蚂蚁 1． 喜爱蚂蚁，能有兴趣的观察和探究蚂蚁的行动。 2． 学习用不同的方式表达和交流探索的过程和结果。 个别教育 星期 区角活动 目标 内容材料 户外活动 目标内容 提醒个别幼儿早上早点来园及饭后擦桌，搬凳子，收拾餐具。 一 二 三 四 五 通过区角活动，培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。 材料：娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。 桌面玩具： 幼 儿 园 玩沙包： 踢毽子 指 导 幼 儿 提 供 玩 练习抛接 培 养 幼 儿 拼 插 雪 花 具 进 行 的技能。 眼 脚 的 协 片 户外活 调 动 幼儿园提供 玩具进行户外 活动 教学活动 目标内容 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 科 学 ： 蚂 诗歌：逗 故事；袋 诗歌：一群 故事：三只蚂 蚁 蚂蚁 鼠妈妈 小蚂蚁 蚁 活动二： 计算；比较 ４以内的 数量 活动二： 活动二： 艺术：蚂 美术；蚂 蚁搬豆 蚁造路 活动二： 艺术：小小 蚂蚁变出 来 活动二： 绘画：可爱的 蚂蚁 游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 家园联系 音 乐 游 蚂蚁钻动 双语 戏：开火 洞 双语 车 一天中早晚温差太大，注意幼儿衣物的添减。 体育游戏：袋 鼠跳 1． 双休日带幼儿到户外观察、捕捉蚂蚁，并带到班里。 2． 与幼儿一同搜集有关蚂蚁的趣事，鼓励说给同伴听 3． 引导幼儿进行有益的探究，增加对蚂蚁的兴趣。 第九周教学计划 班级:大班 周次: 第 9 周 本周 主题：狮子 工作重点 1、 认识并喜欢狮子，有好奇心和探索欲望，学习从图书等资料中获得有 关狮子的多种信息。 2、尝试用不同的方式表达自己对狮子的认识。 个别教育 天气凉了，引导幼儿中午睡觉的时候盖好被子，以免着凉。 星期 一 二 三 四 五 区角活动 一、 美工区： 目标 内容材料 1、 供纸、水彩笔、油画棒，供幼儿设计狮子的发型。 2、 收集废旧纸盒、纸袋、一次性杯子、废旧光盘，投放各种彩 色卡纸，供幼儿表现狮子。 二、 阅读区： 1、 张贴狮子拔牙、小狮子学捕猎、狮子趣事、保护狮子的图片， 供幼儿讲述。 2、 收集与狮子相关的故事书，供幼儿阅读。 户外活动 根据幼儿 根据幼儿 目标内容 玩火箭 园 指 定 的 跳格子 园 指 定 的 踢踺子 玩具开展 玩具开展 活动 活动 教学活动 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 目标内容 狮 子 （ 常 狮子的家 识） 狮子趣事 比较 4 以 狮王拔牙（语言） 内的数量 （计算） 活动二： 活动二： 活动二： 活动二： 狮子美发 活动二： 狮 王 进 行 保护狮子 狮 子 王 国 小 狮 子 学 曲（音乐欣 （音乐） 捕猎 赏） 游戏活动 游戏： 音乐游戏： 纸工：狮子 目标内容 双语 抢椅子 蚂蚁搬豆 双语 生活活动 1、 教育幼儿不要挑食，以达到营养均衡。 目标内容 2、 注意饮食卫生和个人生活习惯。 家园联系 建议家长与幼儿共同收集与主题相关的图片、书籍、物品等。 第１０周计划 班级：大班 本周 工作重点 周次：第 10 周 主题：秋天线．能关注、发现自然环境中花、草、树木的变化，对这些感兴趣。 2．喜欢秋天的花、草、树木，感受它们的美。 3．能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。 个别教育 星期 区角活动 目标 内容材料 能应用各种感官探索周围环境，乐于动手动脑。 一 二 三 四 五 结合主题活动，引导幼儿接触，亲近大自然，观察花草树木的变化，感 受秋天的氛围。 户外活动 目标内容 根 据 幼 儿 玩降落伞 根 据 幼 儿 走独木桥 根据幼儿园提供 园 提 供 的 培养幼儿抛 园 提 供 的 培养幼儿的 的玩具活动 玩具活动 接能力 玩具活动 平衡性 教学活动 目标内容 活动一： 秋叶 活动二： 小树叶 活动一、 落叶 活动二、 落叶（美） 活动一： 数字朋友 活动二、摘 果子（律 动） 活动一： 淘淘的星期 天 活动二 追树叶 （健康） 活动一、 小小鱼的桂花发 夹 活动二、 叶子印画 游戏活动 目标内容 双语 纸工：《数字 找朋友》 体 育 游 戏 ： 双语 《打野 兔 》， 培 养 幼儿的躲 闪能力 音乐游戏： 开火车 发展幼儿听音能 力 生活活动 目标内容 家园联系 知道整理物品，不随手乱放东西，知道东西从哪里拿来要放回到哪里。 1、请家长常带孩子去野外活动，引导孩子仔细地观察花、草、树木的变 化。 2、常与孩子交谈，有关秋天大自然变化的话题。 班级:大班 周次：第 11 周 本周 主题目标：农民丰收了 工作重点 1． 认识秋天常见的瓜果、 蔬菜 、和农作物 2． 知道秋天是瓜果、 蔬菜 和农作物丰收、 成熟的季节。观察、 参与秋天 的收获活动。 个别教育 星期 区角活动 目标 内容材料 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 天气变化大，提醒幼儿及时增减衣服。 一 二 三 四 五 自然角：投放常见的几种水果、花草、鱼等东西。 美工区：放各种水果印章，供幼儿印画。 阅读区：投放橘子、玉米、柿子、枇杷、花生、石榴等卡片，供幼儿互相出谜、 猜谜。 根据园所提供 体育游戏： 根 据 园 所 提 玩沙包 根据园所提 的玩具开展活 老鹰捉小鸡 供 的 玩 具 开 练习扔接的动 供 的 玩 具 开 动 培养幼儿反应 展活动 作 展活动 能力 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 大豆、 扁豆和 七个阿姨来摘 大南瓜 秋天的果子 四季豆 瓜瓜会 果 活动二： 活动二： 高高的苹果树 活动二： 活动二： 活动二： 一盘水果（美） 〈一〉 比较粗细 高高的苹果树 奇 妙 的 水 果 （二） 树 游戏活动 目标内容 生活目标 家园联系 双语 苦 体育游戏： 摘果子 快乐猜猜猜 双语: 辣 对猜谜活动 泥工：一盘水 果 练习原地纵跳 感兴趣 学习用团、 取物 压、捏等技巧 表现各种水 果，与同伴合 作做一盘水 果。 自己脱衣、穿衣，折叠衣裤，知道自己的事情自己做。 1． 带孩子到水果店观察各种水果，让孩子自己选择水果参与买卖活动，培养 孩子与人交往的能力。 2． 天气渐谅，家长要为孩子逐渐增加衣服，不要猛增猛减，以提高孩子对气 候的适应能力。 第 12 周 班级:大班 本周 工作重点 个别教育 星期 区角活动 目标 内容材料 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 周次:第十二周 本周主题为：《秋天我们穿什么》 1：感知秋天天气逐渐凉爽，认识各种秋天的衣服，感受秋季服装的 丰富性。 2：学习穿脱毛衣、叠放服装的技能，能在老师的提示下，在运动后、 午睡前后及时增减衣服。 3：欣赏、表现秋季服装的美，具有初步的审美情趣。 引导幼儿做一些力所能及的事情 一 二 三 四 五 通过区角活动，培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。 材料：娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。 根据幼儿园 提供的玩具 游戏 活动一： 糊涂的小猴 活动二： 帮妈妈做事 （音乐活 动） 玩沙包 练习投掷的 技巧 活动一： 折叠毛衣 活动二： 长长短短的 裤子 根据幼儿园 提供的玩具 游戏 活动一： 比毛衣 活动二： 律动： 绕线线 玩毽子 练习抛接的 能力 活动一： 我最喜欢的 秋装 活动二： 漂亮的花布 根据幼儿园 提供的玩具 游戏 活动一： 认识长方形 活动二： 画毛衣 游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 家园联系 双语 智力游戏 纸工：折衣 双语 锅 pot 找到朋友拉 服。学习用 碗 bowl 拉手 各色正方形 纸折衣服 一天中早晚温差太大，注意幼儿衣物的添减 体育游戏： 剪羊毛 训练幼儿反 映能力 1：在家中为孩子着装时，引导幼儿说说服装的名称、样式、颜色等。 2：让孩子观看家中衣橱内的服装，引导孩子观看父母整理衣橱，了 解父母劳动的辛苦。 第 13 周 班级大班 本周 工作重点 个别教育 星期 区角活动 目标 内容材料 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 周次:第 13 周 主题目标：绿色家园 1． 感受周围环境的美，初步了解环境与人们的关系。初步懂得保护环境的意义， 从而萌发环保意识。 2． 认识一些相关的环保标记，了解并学习人们共同生活所必须遵守的公共规则。 增强幼儿的环保意识，做环保小卫士。 一 二 三 四 五 科学区：提供收集废旧电池的筒。采样陈列纯净水、自来水、污水、大班周计划河水，供幼儿 观察。 美工区：陈列用废旧物品制作的工艺品，提供让幼儿制作的废旧物品。 阅读区：请幼儿与家长共同寻找与环保有关的书，陈列在阅读区、互相交流阅读。 根 据 幼 儿 园 提 扔沙包 培养幼 根 据 幼 儿 园 随机 根据幼儿园 供的玩具 儿 的 扔 接 投 能 提供的玩具 提供的玩具 力 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 长 方 形 和 其 他 香甜的小溪 垃 圾 的 分 类 嘟嘟鸭星球 小猴车店 图形的转换 活动二： 与回收 活动二： 活动二： 活动二： 环保小卫士 活动二： 环 保 小 卫 士 纸工： 纸筒娃娃 （一） 社会： （二） 有趣的纸盒 （做做玩玩） 有趣的城市 娃娃 街道 游戏活动 目标内容 生活目标 双语:碟 plate 语言游戏：说相 音乐游戏： 反 机器猫。 双 语 ： 筷 小小魔术师 chopsticks （美） 要求幼儿注意餐前、餐后的清洁工作。 家园联系 1． 建议家长就“如何废物再利用，减少垃圾”等话题与幼儿交谈。共同收集有 关环保的书或图片。 2． 在周二为孩子提供一个纸筒，供幼儿制作“纸筒娃娃”。 第 14 周 班级： 大班 周次:第 14 周 本周 主题目标：爸爸妈妈线． 了解父母培养孩子、做家务的辛苦。 工作重点 2． 了解父母的职业及意义。 3． 产生关爱和感谢父母的情感。 个别教育 尊敬父母，尊敬长辈。 星期 一 二 三 四 五 区角活动 科学区：投放 1~15 的单个数字卡片及有按序排列 1~15 的数字卡片一张。 角色表演区：提供头饰、扮演爸爸妈妈的物品等供幼儿扮演角色。 目标 内容材料 户外活动 目标内容 根 据 园 所 提 玩沙包 根 据 园 所 提 玩球 根据园所提供 供 的 玩 具 开 发 展 幼 儿 的 供 的 玩 具 开 尝 试 用 不 同 的玩具开展活 展活动 投掷能力 展活动 的方法玩球 动 教学活动 目标内容 活动一： 他是我爸爸 活动二： 音乐欣赏 摇篮曲 活动一： 我爱我家 活动二：美术 我和爸爸妈 妈 活动一： 活动一： 小 露 珠 和 小 最好的礼物 宝宝 活动二： 活动二： 妈妈我来了 理发师（音） （健康） 活动一： 认识数字 5 活动二 纸工：瓶花 游戏活动 目标内容 生活目标 家园联系 双语 复 习 体 育 游 体育游戏：狡 双语 复习音乐游戏 戏：毛毛虫 猾 的 狐 狸 在 哪里。训练幼 儿反应能力 1 根据天气变化，帮助幼儿增减衣服。 2 学习安静进餐，吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。 请家长配合，向孩子介绍自己的工作情况，如果条件允许，可带孩子参观工 作现场。 第 15 周 班级:大班 周次:第 14 周 本周 主题：《有趣的滚动》，《奇妙的磁铁》 工作重点 1、 对周围会滚的物体感兴趣，能大胆探究，初步了解滚动物体的 形状、特征、作用。 2、 对磁铁吸铁的现象感兴趣，有好奇心。 3、 在玩中探索磁铁的特征。 个别教育 针对个别吃饭、睡觉等各方面自理能力差的幼儿进行教育，培养其独立 的能力。 星期 区角活动 目标 内容材料 一 二 三 四 五 娃娃家：让幼儿在玩的过程中与同伴分享。（投入材料，各类娃娃、餐 具等供幼儿操作。） 结构区：学习与同伴间合作拼插各种塑料玩具。（投入材料各插塑。大班周计划） 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 幼儿园提供 玩具进行户 外活动 活动一： 《认识数字 6》 活动二： 《会滚动的 物体》 桌面活动 活动一： 《哪儿滚的 快》 活动二： 《我们是祖 国的好娃 娃》（一） 幼儿园提 供玩具进 行户外活 动 活动一： 《省力的 轮子》 活动二： 《轮子滚 画》（美） 踢毽子 幼儿园提供 玩具进行户 外活动 活动一： 活动一： 《磁铁的新 《会滚的汽 发现》 车》 活动二： 活动二： 《我们是祖 《 小 汽 车 》 国的好娃娃》 （美） （二） 游戏活动 目标内容 生活目标 家园联系 双语 体 育 游 戏 ： 体育游戏： 双语 《风车》 《 小 小 保 龄球》 练习滚球 击物 音乐游戏： 《找蛋》 练习按音乐 节奏游戏 多让幼儿晒太阳，保证充足的户外活动时间。 1．请家长在日常生活中和幼儿一起注意会滚动的东西。 2．建议家长与幼儿一起观察，发现磁铁在日常生活中的运用。 第 16 周 班级:大班 本周 工作重点 个别教育 星期 区角活动 目标 内容材料 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 周次: 第 16 周 本周主题为：冬天 1． 运用多种感官感知冬天的主要特征 2． 采用多种形式表现冬季的常见景物 3． 了解冬季人们的工作、生活活动、体育运动等，学习他们的 勇敢精神，不怕冷，积极参加体育锻炼。 注意天气的变化随时增减衣服 一 二 三 四 五 科学区：投放 1~15 的单个数字卡片及有按序排列 1~15 的数字卡片一 张。 角色表演区：提供头饰、扮演爸爸妈妈的物品等供幼儿扮演角色。 根据园所提 玩沙包 根据园所提 玩球 根据园所提 供的玩具开 发展幼儿的 供的玩具开 尝试用不同 供的玩具开 展活动 投掷能力 展活动 的方法玩球 展活动 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 活动一： 第一朵雪花 各种各样的 雪中小路 比较 6 以内 老爷爷的帽 活动二： 帽子 活动二： 的数量 子 给小桃树穿 活动二： 梅花〈吸管 活动二： 活动二： 件棉袄〈音〉 雪〈棉签画〉 吹画〉 勇敢的孩子 纸工 〈音〉 游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 家园联系 双语 天 sky 体育游戏： 智力游戏： 双语 结冰 冬天的运动 地 land 美术：手套 1 根据天气变化，帮助幼儿增减衣服。 2 学习安静进餐，吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。 1 根据天气变化，帮助幼儿增减衣服。 2 学习安静进餐，吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。 班级：大班 周次: 17 周 第 17 周 本周 工作重点 个别教育 星期 区角活动 目标 内容材料 户外活动 目标内容 教学活动 目标内容 游戏活动 目标内容 主题：大家过新年 1、知道元旦是一年的最后一天，是世界人民的节日。 2、通过各种活动感受节日的快乐的气氛，增加参与性。 天气冷了，教育个别幼儿不要迟到，积极参加早锻炼。 一 二 三 四 五 阅读区：陈列世界各国人民过新年不同风俗的图片，书籍。 表演区：提供磁带，绸带，铃鼓等供幼儿做表演游戏。 美工区：提供工具，幼儿制作新年贺卡。 根据幼儿园 体育游戏： 根 据 幼 儿 区 域 活 根 据 幼 儿 园 提 提供的玩具 开火车 园提供的 动 供的玩具活动 活动 玩具活动 活动一； 活动一；按 活动一： 活动一： 活动一： 新年来了 6 以内的数 语言：小树 新 年 蛋 猜谜语 活 动 二 ： 量分类 的朋友 糕 活动二： 新年装饰 活动二： 活动二：新 活动二： 卷炮仗 过 新 年 年贺卡 纸工：恭 （音） 贺新禧 双语 水 water 区域活动 泥工： 布老虎 双语 火 fire 新年庆祝会 生活活动 目标内容 家园联系 1、 根据天气变化随时增减衣服。 2、 学习自己塞衣裤。 1 带孩子逛街时，观察节日期间环境的变化。 2 请家长在元旦时带幼儿观看各国人民喜迎新年的电视节目，了解各 国人民迎新年的风俗。

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