党建工作提升工作方案(通用6篇)

更新时间:2022-11-29 来源:工作方案 点击:

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党建是指党的建设。党的建设包括:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。引领财经网下面是小编为大家整理的党建工作提升工作方案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

党建工作提升工作方案1

  为深入贯彻落实省、市、县推进“四抓两整治”向全领域延伸拓展的工作要求,进一步深化学校党支部建设标准化,全面提升学校党组织建设整体水平,根据《**县推进“四抓两整治”向全领域延伸扩展推进计划》及宕教工委(2020)6号文件精神要求,结合我校党支部工作实际,制定本实施方案。

  一、目标要求

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实新时代党的建设总要求,深入贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,认真落实党中央和省委、市委、县委及教育工委加强改进基层党组织建设的部署要求,按照抓主抓重、强弱补短全面提升的工作思路,以深化党支部建设标准化和基层党建强弱项补短板提质量攻坚行动为抓手,以推进“四抓两整治”为主要措施,深入推进教育系统“四抓两整治”工作,更好地解决当前教育系统各级党组织建设存在的突出问题。通过创新思路、改进方法,补齐短板、夯实基础,努力建设高素质党组织带头人队伍,严肃党组织党内政治生活,进一步夯实党组织发挥作用的基础,不断增强党组织的政治功能、提升组织力,为全面打赢教育脱贫攻坚战,促进我校教育教学质量提升提供坚强的政治和组织保证。

  二、重点任务

  (一)抓党组织带头人队伍

  1.选优配强学校党组织书记及成员。深入推进学校党组织带头人队伍整体优化提升行动,坚持“政治合格、素质过硬、群众认可”原则,通过党员推选、上级党组织选派等途径,建设一支高素质的学校党组织带头人队伍,配齐配强支部组织成员。

  2.加强党组织后备力量建设。对学校党组织后备人员进行一次分析研判,坚持标准。要落实“双带头人待遇保障,根据其承担的工作情况,将党务工作纳入绩效管理(工作量)。

  3.积极参加全县教育系统党组织书记培训,提高组织书记党性修养及能力。

  4.强化党组织管理。按照《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》“组织建设标准”要求,严格落实党支部设置规范和党支部换届选举程序,按期开展换届选举或改选工作,选出的党支部书记要及时上报县教育党工委批准。

  (二)抓党组织阵地建设。

  5.加强党组织活动场所建设各级党组织要扎实推进基层党建强弱项补短板提质量攻坚行动,坚持因地制宜,结合教育教学工作实际,按照《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》“基础保障标准”要求,积极创造条件建立健全党员活动室,统筹设置并做到办公设备齐全、基础设施完备、功能布局合理、标牌悬挂规范。

  6.切实发挥党组织活动场所功能。要充分发挥阵地功能,严格按程序规范开展“三会一课”等党的组织生活,认真开展“主题党日”活动,扎实开展批评与自我批评,按期组织开好组织生活会并民主评议党员。

  7.充分发挥“甘肃党建”信息化平合作用。利用

  “甘肃党建”信息化平台,不断提高使用率,充分发挥信息化平台的六大功能,引导党员在线学习教育、在线开展服务,各学校党支部要按照标准化建设要求,运用信息化平台规范开展各项活动,在线反映工作情况。

  (三)抓党内政治生活

  8.强化政治理论武装,充分利用“甘肃党建”信息化平台和主题党日、主体班次培训等途径,组织广大党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,深入学习习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  9.加强民主集中制建设,全面推行党务公开,健全党内情况通报、情况反映、党务信息发布等制度,落实党员的知情权建立健全党内基层民主议事决策机制,自觉接受党员和群众监督。

  10.严格落实组织生活制度。巩固和拓展主题教育成果,扎实做好整改落实、专项整治后续工作,探索建立**长效机制。充分利用“甘肃党建”信息化平台统计功能,建立并落实“月通报、季调度”制度,规范落实“三会一课”、谈心谈话、主题党日、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,重点在丰富内容、拓展形式、创新载体、提高质量上下功夫,加强党员党性锻炼,切实规避少数人做、多数人没有参与的现象,确保党内组织生活常态化、规范化、实效化。

  11.不断提升政治功能和组织力,学校支部要持续加强基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度建设,不断提高领导学校改革发展、引领教育教学、宣传教育群众的能力,更好地组织动员广大党员在打赢教育脱贫攻坚战、推进学校各项工作、提高教育教学质量中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

  (四)抓基础保障工作

  12.加强党建工作和党组织活动经费保障,健全以财政投入为主、持续稳定的党建工作经费保障制度,学校党建工作经费般按上年度职工工资总额的1%的比例安排。结合党建工作要求和实际,按年度编制党建活动经费使用计划,并纳入年度预算,并加强对经费使用情况的日常监督。

  13构建网格化党建体系。总结疫情防控工作经验,探索推行网格化学校党建工作体系。

  (五)精准整治软弱涣散基层党组织

  14.抓好整治工作的开展。严格对标《甘肃省事业单位党支部建设标准化工作手册》,量身定制整治任务。

  15.严格进行评估,重点看突出问题是否得到解决,整治是否取得成效、党员群众是否满意等。

  16.强化结果运用,学校党支部将把党员教育管理宽松软、基层党建主体责任缺失等工作作为学校党建工作的重点内容进行整治。

  (六)大力整治党员信教和涉黑涉恶问题

  17.治信教参教问题。在平时加强对党员不得信仰宗教参加宗教活动的纪律要求的基础上,理直气壮严明党员不得信仰宗教、参加宗教活动的纪律要求,全面开展排查工作,对提排出的信教参教党员,建立“一对一”帮教关系,帮教责任人每周至少联系1次,每月开展1次走访谈话,每季度与帮教对象共同参加1次党内生活,切实靠实帮教责任,做到不转化不脱钩;对拒不改正和经党组织教育仍不转化的,按照党内有关规定坚决进行组织处置。6月底前完成第一轮排摸,12月底全面完成已排摸出党员的转化和处置,持续加强教育管理和监督。

  18.整治涉黑涉恐问题,结合扫黑除恶专项斗争,对存在涉黑涉恶问题的党员坚决予以处理。认真分析涉黑涉恶问题的新形势、新动向,对涉校黑恶线索深挖细查,跟踪到底,切实维护学校的稳定。

  19.加强党员教育管理,认真落实党员教育管理工作《条例》坚持集中教育和经常性教育、集中培训和党员自学相结合,强化政治训练,增强党员意识。认真执行发展党员《细则》,严格政治标准,从严抓好发展党员工作。实行“双培养”机制,培养高素质党员进一步规范党籍管理、组织关系管理。

  三、推进步骤

  (一)调研摸底,安排部署(4月下句),要按照“四抓两整治”的目标要求,进行一次全面的排查摸底,结合党支部建设标准化、强弱项补短板提质量攻坚行动,认真分析研究,对照19项重点任务分类别制定具体的推进计划,建立工作台账,扎实推进,制定的推进计划和摸底台账4月30日前报县教育党工委备案。

  (二)推进落实,建章立制(5月-10月),要按照推进计划和工作台账,认真落实“四抓两整治”各项措施,在10月底前基本完成各项任务,并认真总结经验,对需要建立健全的制度及时建立,对需要修订完善的制度及时完善,全面提升学校党建工作水平。

  (三)自查自验,查缺补漏(11月-12月),学校支部要对照任务台账对落实“四抓两整治”情况认真进行自查自验,逐项查缺补漏,整改提升。接受县教育党工委对学校推进“四抓两整治”情况进行综合验收。

  四、组织保障

  (一)加强组织领导。学校党支部要把从严落实“四抓两整治”作为全面加强学校党组织建设的重要载体,细化到党建责任清单和任务清单,加强组织领导,压实工作责任,党组织书记要直接抓谋划抓部署,定期召开会议研究、协调、解决问题,全力以赴盯住目标任务和时间节点抓落实,切实推动学校党建工作整体提升,成立由党支部书记冉俊伟为组长,组织委员曹小兰、宣传委员牛文选为成员的**小学党支部深入推进“四抓两整治”领导小组,有力推进“四抓两整治”稳步推进。

  (二)加强调度指导。特别对学校在实践中探索的新经验新做法进行总结并推广,形成学校党组织建设创新发展的新局面。

  (三)加强督促检查,支部要切实改进工作作风和方法,注意用科学统筹的方法抓落实,紧盯推进工作的时间节点和质量要求,一项一项抓推动,件一件促落实,确保“四抓两整治”落到实处、见到实效,推动我校党建工作全面进步、全面过硬。

党建工作提升工作方案2

  为深入贯彻落实党的十八大、十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,全面提升基层党建工作水平,按照县委的工作部署和要求,在全县开展“基层党建提升年”活动。结合我单位实际,制定如下工作方案:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻州第八次党代会、县第十二次党代会精神,牢固树立大抓基层的鲜明导向,重点抓好教育实践活动成果巩固扩大工程、基层服务型党组织建设工程、基层党组织党员干部队伍建设工程、基层党组织保障工程、基层治理工程以及智慧党建建设工程等“六大工程” ,着力提升基层党组织服务改革、服务发展、服务民生、服务党员、服务群众的能力,为开创我县改革发展新局面提供更加坚强有力的组织保障。

  二、目标任务

  通过开展“基层党建提升年”活动,主要达到 “五个进一步提升”的目标。

  (一)教育实践活动成果进一步提升。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实关于加强党的作风建设、全面从严治党的战略部署,定期开展教育实践活动整改落实情况的专项督查,总结提升一批理论武装成果、活动创新成果、专项整治成果、制度建设成果、实践推动成果。

  (二)党员干部队伍素质进一步提升。构建以高学历培训、基地培训、实践培训、专题培训为主体的培训体系,形成广覆盖、全方位、多层次的党员干部培训教育新格局。加强各村(社区)“两委”班子和基层党组织带头人队伍建设,打造一支勇于担当、实干求效的干部队伍。进一步提高基层党员教育管理和志愿服务水平。

  (三)基层党建科学化水平进一步提升。坚持一手抓民主,一手抓法治,深化完善“四民主工作法” ,

  (四)基层作风建设水平进一步提升。健全和落实改进作风常态化制度,建立完善支部的作风建设督查机制,推进集中反“四风”改作风转为经常性作风建设,普遍形成转变作风、提高效率、狠抓工作落实的良好氛围。

  三、活动内容

  围绕“五个进一步提升”的目标任务,重点实施“六大工程”,切实提升基层党建工作水平:

  (一)实施教育实践活动成果巩固扩大工程

  1、深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。坚持全面学与专题学、反复学与跟进学、课堂学与实践学、集体研讨与个人自学相结合,组织党员干部认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平论党的群众路线》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等,并将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神纳入各级领导干部专题培训的重要内容。段领导干部要带头学习、带头宣讲,推动学习贯彻工作不断向基层一线延伸、向各个领域延伸。  2、开展教育实践活动“回头看” 。围绕提高工作效率、解决“为官不为”问题,以“五查五督”为主要内容,深化教育实践活动“回头看”工作。建立常态化的检查、报送和公示机制,推动“两方案一计划一清单”,坚决纠正工作热情减退、进取意识淡化、工作责任心不强等问题。支部要结合2017年度党员民主生活会,对整改落实工作和深化作风建设情况进行检查。

  3、严格党内政治生活。总结运用教育实践活动经验,严格执行“三会一课”、党员领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度,加强批评和自我批评,提高民主生活会质量。

  4、扎实开展“三严三实”专题教育。认真落实中央和省、市、县委的部署要求,及早制定方案,精心组织实施,使领导干部深刻认识“三严三实”的丰富内涵,按照“三严三实”的要求加强党性修养、改进作风。“七一”前后,以践行“三严三实”为主题召开专题民主生活会和组织生活会,支部书记上一次党课,推动形成落实“三严三实”的浓厚氛围。

  (二)实施基层服务型党组织建设工程

  5、建立党员干部全参与、基层单位全覆盖的密切联系群众工作格局。

  6、着力打造基层党建示范点。围绕“先行先试、培育典型、示范带动、辐射推广”的工作思路。

  8、加强党员服务管理。按照 “控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,做好全年发展党员规划,重视从单位青年中发展党员,实现数量下降、质量提升。继续抓好《中国共产党发展党员工作细则》的学习培训,严格执行程序,规范发展新党员工作。定期举办新党员、入党发展对象等培训班,全面提升党员队伍素质。探索完善处置不合格党员的制度,结合实际开展主题党日、警示教育、党员承诺践诺评诺等活动,切实抓好经常性教育和管理。

  四、工作步骤

  “基层党建提升年”活动共分三个阶段有序推进:

  (一)前期准备阶段(2017 年2 月—3 月):支部根据局党总支部署,在充分调查研究的基础上,结合本单位实际制定具体实施方案,明确工作目标、工作措施、责任分工、完成时限等,广泛宣传发动。

  (二)活动实施阶段(2017年3月—11月):支部围绕具体实施方案,加强协调配合,有计划、有步骤抓好各项工作任务和具体措施落实。要建立健全相应的工作制度机制,定期集中研判分析,及时统筹解决基层党建工作存在的困难和问题。

  (三)总结验收阶段(2017年12月—2018年1月):支部对活动中好的经验做法进行总结,巩固提升一批有价值的活动成果。推广运用实践证明行之有效的经验做法。

  五、组织领导

  (一)提高认识,加强领导。支部要认真落实从严治党要求,把抓基层党建作为主业,党支部书记要切实履行“第一责任人”职责,围绕 “基层党建提升年”活动的工作部署,把党建工作和中心工作一起谋划部署考核,一级抓一级、层层抓落实,确保基层党建各项工作任务落到实处。

  (二)明确分工,狠抓落实。支部要明确书记、班子成员抓基层党建工作的责任清单,细化到人、量化到岗,加强协调配合,及时跟踪问效。要认真履行职责,保障基层党建工作扎实有序开展,形成部门参与、上下联动、齐抓共管的党建工作格局。

  (三)强化监督,严格考核。支部开展“基层党建提升年”活动的工作成效,并将其作为“一把手”责任考核的重要内容。  (四)加强宣传,选树典型。综合运用传统媒体和新兴媒体,通过网站、微博、微信等载体,加大“基层党建提升年”活动宣传力度,广泛发动党员群众参与,及时推广好的经验做法,注重选树先进典型,切实营造良好的活动舆论氛围,推动形成大抓基层的鲜明导向。

党建工作提升工作方案3

  一、加强政治建设,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动

  1.深入学习贯彻十九大精神。围绕党十九大精神,在全体党员中开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动和“两学一做”学习教育活动,继续深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话,做合格共产党员。通过中心组学习、党员学习和教职工学习,运用好《党的十九大报告辅导读本》和《党的十九大报告学习辅导百问》等辅导材料,及《大国外交》、《巡视利剑》、《不忘初心、继续前进》、《周碧华》、《厉害了,我的国》等影视资料,开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习教育,引导广大教师坚定理想信念,增强思想和行动自觉。

  2.践行社会主义核心价值观。营造良好的育人环境和政治生态,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节,把培育和践行社会主义核心价值观同--区“创全”工作、学校师德师风建设及校风学风建设有机统一,结合纪念建党97周年等重要节点,通过理论研讨、座谈交流、网上讨论、主题教育和社会实践活动等多种形式,深化师生对核心价值观内涵的认识和理解。

  3.全面落实从严治党。把党的政治建设摆在首位,严肃党内政治生活,全面落实从严治党。要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则。严明政治纪律和政治规矩,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决维护以习-同志为核心的党中央-和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。严格执行“三会一课”,明确“有主题、有讨论、有共识”的组织生活要求,规范组织程序,丰富学习内容,拓宽学习渠道,体现组织生活的思想性与政治性。

  二、加强思想建设,推动文明校园持续发展

  4.师德师风常抓不懈。深化“立德树人、创先争优”基层服务型党组织建设要求,以“思想引导、内涵发展、队伍建设、文化环境、社会责任和自身建设”为着力点,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,围绕--教育师德师风“八个严禁”,完成“八个严禁”承诺书签订工作,提高广大教师的廉洁从教的法规意识。

  5.党风廉政责任落实。深入贯彻落实《准则》和《条例》,强化党组织的主体责任,增强“一岗双责”意识。认真学习贯彻《--区教育系统下属事业单位党风廉政建设考核实施办法》等相关制度要求,规范学校“三重一大”制度落实、“中央八项规定执行”、“三公经费规范使用”等,签订党风廉政建设承诺书,不断完善廉政风险防控机制,推进权力运行制度化、规范化、程序化,进一步健全工作流程,营造风清气正的育人环境。

  6.文明校园持续创建。开展以“学习十九大,再启新征程”为主题的党员教育活动,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节。做好201--201-年度--市文明校园中期评估验收工作,结合学校60周年校庆系列活动,开展面向师生、家长和社区的系列文化活动,展现文明校园风采和学校优良的办学成果。

  三、加强组织建设,提高基础党建水平

  7.推进党建责任制有效落实。结合学校教育教学中心工作,以党建项目化建设为着力点和切入点,把抓党建工作与中心工作紧密结合,发挥党建引领、推动和保障作用。组织班子成员述职述廉,开展党组织组织生活会和民主评议党员活动。运用党员自媒体、党建网络等,树党员旗帜,建模范群体,发挥党组织战斗堡垒作用。贯彻局党委关于学校中层干部选拔任用的有关要求,制度化、规范化地开展学校中层干部的选拔培养工作,不断优化学校班子队伍。

  8.严格党员日常教育管理工作。进一步加强党员的思想教育和日常管理,通过创建标准化党员活动室,拓宽党员活动空间,加大党建宣传力度,规范党员教育活动制度,增强基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。认真贯彻中组部新修订的《中国共产党发展党员工作细则》的有关精神及要求,规范和严格党员发展程序,做好新形势下党员发展与教育工作。

  9.完善党内情况通报机制。深化党务校务公开,坚持落实直接联系服务群众制度,增强党务工作的透明度。以“见习期教师培训基地”为依托,继续做好青年教师为重点的学习教育活动,引导教师科学施教,依法施教,廉洁从教;继续推进党建品牌建设,调查研究,寻找对策,深化党员“双报到”制度,以深入推进“党员到社区、人人做公益”志愿行动为抓手,推动党员教师主动融入、服务社区,增强联系、服务群众的意识和能力。

  四、加强制度建设,形成家校联动合力

  10.完善教代会制度建设。强化学校工会的服务职能,完善教代会制度建设,加强法治、健康、安全、心理等宣传教育,依法科学维护教职工权益。深入推进校务公开,促进科学决策、民主管理。推进教职工文化、体育社团建设,关注教师身心健康。加强学校妇委会建设,努力打造温暖之家。为单身青年教师搭建交友平台,拓展交流沟通的空间。以三八节为契机,发挥女性教师先进典型的引领作用,坚持正确价值导向。

  11.做好家长学校工作。发挥家委会参与、监督学校办学作用,开展家长开放日活动,做好家长志愿者上学、放学高峰段参与学校执勤工作,将家长会、学生会和学校共青团、少先队组织的作用发挥相结合,以加强未成年人思想道德建设和实施青年教师岗位成才计划为抓手,把握学校育人的根本目标,团结师生、家长和社团力量,实现学校全面发展。

  12.做好退休教师、双拥等工作。继续要关心退休教职工的健康生活,增强服务意识,整合多方力量,注重个性服务。继续做好国防教育和双拥工作,积极加强与共建单位的联系,利用好节假日、专题活动周等时机积极开展社区、部队的精神文明创建活动。

党建工作提升工作方案4

  为全面贯彻落实党的十九大精神,坚持党对一切工作的领导,持续推动全面从严治党向纵深发展,不断提升党建工作水平,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,按照旗委《机关党建规范提升年实施方案》,现制定活动方案如下。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,适应和把握从严治党新常态,紧跟旗委工作部署,始终将从严治党要求贯穿党建工作始终,以“走在前、作表率”为目标,以激发党员积极性、主动性、创造性为着力点,以开展“大学习、大调研、大改进”和xx主题教育为契机,充分推动党的建设朝着从严治党目标走前头、作表率,以工作效果检验党建成效,进一步加强廉政建设,全面提高我校教育教学质量,创办人民满意的教育。

  二、目标要求

  通过开展“基层党建提升年”活动,要着力补短板、扬优势,重考核、强问责,抓两头、全覆盖,成常态、上台阶,最终实现“八个全面提升”的目标。

  (一)党的政治建设水平全民提升。党内政治生活制度严格规范落实,“两学一做”学习教育常态化制度化扎实开展。

  (二)党建工作责任落实全面提升。书记“主业”意识得到提升。强化基层党建工作领导责任制,全面提升学校党组织书记党建“主业意识”;

  不断提升基层党组织书记参与公开承诺、述职评议的覆盖面。

  (三)推动工作方式方法全面提升。抓党建的方式方法全面转变,党建融合发展理念全面推进,全旗智慧党建大数据云平台充分运用,全旗三级管理机制初步建立,平台使用规范、运行有序。

  (四)基层党组织规范化设置全面提升。基层党组织设置科学合理,基层党组织设置和配备党务干部依据党员数量合理规范。基层党组织换届及届内补选及时规范。

  (五)党员队伍教育管理水平全面提升。发展党员工作程序规范、结构合理、进展有序;党员教育管理工作载体新颖、内容丰富;党内关怀机制基本健全,党组织关系接转流程规范,党费收缴工作严格合规。

  (六)党内政治生活规范化水平全面提升。形成从严规范的基层组织生活新常态,各项党内生活制度得到全面落实,党员参加组织生活成为习惯,党员对党组织的归属感得到加强,党组织凝聚力、影响力进一步提高,党员干部干事创业 (七)服务质量品质得到提升。深入推进基层“服务型”党组织建设,强化理念,创新机制,强化功能,提高品质,确保党员和干部群众对街道、社区党组织工作满意率达90%以上。

  (八)基层党组织功能发挥全面提升。政治引领功能、作用效果显著。党内各项政治制度严格落实,警示教育工作扎实开展;

  “灯下黑、两张皮”现象的到有效遏制,党建工作与业务工作高度融合。

  三、主要任务

  围绕“八个提升”的目标任务,重点结合党建工作指南、月度清单和责任清单规范并抓好八个方面工作,切实提升学校党建工作水平。

  (一)强化党建责任,规范重点任务落实 1、强化基层党建工作领导责任制。完善党建工作职责,每月月初定期召开会议研究党建工作、工作情况通报等制度,全面落实基层组织建设中的责任。建立健全党建领导小组,明确职能职责,把基层党建工作纳入重要议事日程,与教学工作同部署、同推进、同落实。完善基层党组织领导班子成员党建工作联系点制度,加强基层党建工作调查研究,帮助解决实际问题。

  2、抓实智慧党建大数据平台的使用和管理。转变传统党建工作方法,将工作部署、落实、督促以及检查集中到智慧党建智慧平台上来,确保平台数据录入,使用管理以及后续维护规范有序。

  3、扎实推进学校文化建设。不断发展学校文化建设,推动形成共同的价值理念,凝聚力量、鼓舞干劲、激发活力、推动发展。打造党建文化宣传的主阵地,引导教师树立责任意识,***担当。

  (二)深化服务型党组织建设,规范基层组织设置 4、科学设置基层党组织。按照便于组织开展活动、便于管理党员原则,合理设置党组织。配齐配足专职党务干部,有组织、有计划的安排党务干部与业务干部相融合。

  (三)推进规范化建设,强化党员队伍建设 5、规范发展党员工作。落实“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”总要求,科学制定发展党员计划。规范发展党员程序,严格“5个阶段、25个流程”严肃落实公示、预审、票决、责任追加等制度,实行发展党员全程纪实。突出抓好入党积极分子和预备党员教育培养,落实培养联系人和入党介绍人责任,明确培养措施,加强党性锻炼和实践锻炼。

  6、加强党员教育培训。以增强党性、提高素质为目标,强化党员教育培训,制定年度学习计划,每月至少集中学习1次,党支部要经常组织党员学习。积极运用智慧党建大数据云平台,不断拓宽学习渠道、扩大覆盖范围、提升学习效果。

  7、严格党员日常管理。严格党员组织关系管理,运用全国党员管理信息系统改进组织关系转接工作,对工作单位发生变化或外出时间超过6个月的党员及时转接组织关系,定期更新维护党员身份信息。健全党内关怀帮扶机制,做好困难党员关爱服务,增强党员荣誉感和归属感。加强党费收缴和使用管理,及时提醒党员自觉、主动、亲自、足额缴纳党费,全面落实党员持党费证交纳党费制度,可将主题党日或其他纪念性节日定为交纳党费的时间,增强仪式感,把交纳党费过程变为强化党员意识的过程。强化党员监督,对不履行党员义务、不按期足额缴纳党费的党员进行严肃处理。

  (四)严肃政治生活制度 8、持续推动“两学一做”常态化制度化。要把持续推动“两学一做”常态化制度化作为一项重大政治任务,按照“坚持问题导向、注重以上率下、强化督导指导、激发基层活力、坚持常抓不懈”的要求,以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线,以学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想为根本,引导党员干部学思践悟、知行合一、告千实于。

  9、严格落实“三会一课”制度。每季度至少召开1次党员大会,每月至少召开1次交委会和党小组会;每季度至少安排1次党课。

  10、严格落实组织生活会制度。党支部(党小组)每半年要召开1次组织生活会。召开组织生活会应有明确主题,聚焦解决问题,会前做好谈心谈话等工作,会上扎实开展批评和自我批评,会后认真抓好整改。

  11、严格落实民主评议党员制度。民主评议党员以支部为单位每年进行1次,重点抓好学习教育、自我党性分析、民主评议、组织评定、表彰和处理等环节。自我党性分析要对照党章党规和“四个合格”标准,联系个人思想和工作实际进行。民主评议和组织评定要突出平时表现,与党员干部个人年度考核街接、挂钩。

  12.严格落实谈心谈话制度。党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话。谈心谈话可采取个别谈话、集体座谈、接受约谈等多种形式进行。谈心谈话可与组织生活会、民主评议党员等结合起来进行。

  13、严格落实“支部主题党日”制度。把支部主题党日作为落实“三会一课”制度、加强党员教育管理、发挥党员先锋模范作用的有效载体,每年至少开展四次,做到年度有计划、活动有主题。突出主题党日的政治性、严肃性、规范性,在落实好集中学习、党课等“规定动作”的基础上,结合党组织自身实际确定“自选动作”开展活动,增强主题党日吸引力和感召力,确保组织全覆盖、党员全员参与。

  14、严格落实双重组织生活制度。党员领导干部既要参加领导班子民主生活会,也要以普通党员身份参加所在党支部(党小组)的党内组织生活。党组(党委)成员每年至少为机关党员讲1次党课。

  (五)强化基层组织功能 15、加强思想政治建设。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑,深入开展党内集中性教育和经常性教育,持续加强理想信念、党性党风党纪和社会主义核心价值观教育,引导机关党员干部切实增强“四个自信”、牢固树立“四个意识”。加强警示教育,灵活运用参观警示基地、观看警示片等手段,教育引导党员干部守住基准、底线。严格政治要求,全面落实请示报告、个人重大事项报告制度,认真落实函询、约谈、提醒等制度,对公开发表不当政治言论、传播负面或虚假政治消息的党员,依规依纪严肃处理。

  16、推进党建融合。坚持问题导向,以党建为引领统筹解决突出问题,紧紧围绕全旗重点工作和业务工作,利用全旗智慧党建大数据云平台与各级党组织融合对接,制定党组织工作计划,设计工作载体,防止出现“两张皮”现象。要加强党员干部专业思维、专业素养、专业能力培养,提升党员干部履职尽责能力。

  四、工作步骤

  “基层党建提升年”活动共分三个阶段有序推进:

  (一)前期准备阶段(2019年3月-4月):根据对本支部基层党组织情况进行一次全面调查,切实摸清底数、掌握情况、找准问题。

  结合实际制定具体实施方案,建立问题清单、整改台账、制定工作计划,明确整改目标。

  (二)活动实施阶段(2019年5月-12月):学习党支部要围绕具体实施方案,有计划、有步骤抓好各项工作任务和具体措施落实。要建立健全相应的工作制度机制,定期集中研判分析,及时统筹解决党建工作存在的困难和问题。

  (三)总结验收阶段(2019年12月-2019年12月底):各学校党组织对活动中好的经验做法进行总结,巩固提升一批有价值的活动成果。

  五、工作要求。

  (一)提高认识,加强领导。学校党组织要认真落实从严治党要求,围绕街道“基层党建提升年”活动的工作部署,把党建工作和中心工作一起谋划部署,确保基层党建各项工作任务落到实处。

  (二)明确分工,狠抓落实。要明确党支部、书记、班子成员抓基层党建工作的责任清单,细化到人、量化到岗,加强协调配合,及时跟踪问效。

  (三)强化监督,严格考核。将全面总结评估开展“基层党建提升年”活动的工作成效,并将其作为年度考核的重要内容。

党建工作提升工作方案5

  为贯彻落实全面从严治党要求,现结合实际,制定“基层党建提升年”方案如下:

  一、总体思路

  深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局要求,坚持稳中求进工作总基调,以严肃党内政治生活和强化党内监督为重点。按照着力“严责任、补短板、抓规范、强保障、数品牌”的要求,结合“统筹谋划、分类实施,无的要有、有的要强”的思路,努力实现党组织长期存在的组织生活表面化、平淡化、随意化问题有效整治提升,党组织作用发挥缺位、越位、不到位问题有效整治提升;党建工作思想认识、能力方式、体制机制不适应问题有效整治提升;机关党员党性意识、责任意识、服务意识不强问题有效整治提升。

  二、重点任务

  开展“基层党建提升年”,要紧紧围绕“四个全面”战略布局,深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,紧密结合离退休支部实际情况,重点抓好以下工作:

  (一) 认真开展学习教育。致力于学习培训、入口把关、监督约束、关心关爱几个重点,全面实施党员素质提升工程。一是把学习纳入党员固定活动日内容继续深入组织学习党章党规党纪,特别是《准则》和《条例》、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想,抓实思想理论武装和党性教育。二是认真学习党章党规,学习系列讲话,强化党性和道德教育,开展重温入党申请、入党志愿、入党誓词、党章规定,提高爱党护党意识、践行宗旨觉悟、履职尽责能力、遵规受规,引导党员坚定理想信念,保持政治本色,牢记党的优良传统和作风,始终保持强烈的事业心和良好的精神状态;三是抓学用结合。教育引导广大党员按照“四讲四有六带头”标准,立足岗位建功立业、务求创新争当先锋,真心实意服务群众,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

  (二)规范基础档案台账。要建立健全基础党务档案,做到专人负责、专项管理。要将党员信息、设岗定责、公开承诺、党费收缴、按期换届、固定活动日、积分制管理、组织生活、特色亮点等资料统一归档管理、做到可查、可听、可看、可学。

  (三)抓好带头人队伍建设。要坚持标准、提高素质,党支部要帮助挂钩村选好配备基层党组织带头队伍。

  (四)继续整顿软弱涣散党组织。要按照作用发挥情况,在局党支部内部开展自查,列出问题清单,制订整改措施,持续抓好整改,推动晋位升级,实行动态化台账管理,形成晋位升级常态化机制,切实解决党组织地位边缘化、作用弱化等问题,巩固先进、推动一般,让我局的党组织强起来。

  三、组织保障

  (一)高度重视,切实加强领导。全局要高度重视开展“基层党建提升年”,把其作为基层党建工作的总抓手,加强组织领导,认真研究部署,制定具体措施,抓好组织实施,确保“基层党建提升年”各项任务落到实处。

  (二)落实责任,构建长效机制。要进一步完善支部书记负责总责、机关党支部推进落实、科室负责人“一岗双责”的党建工作责任体系,实现抓机关党组织建设的常态化长效化。

党建工作提升工作方案6

  为深入贯彻落实党的十九大精神和党的建设总要求,根据《 党的建设质量提升年”党建业务培训的通知》文件精神,结合工作实际,现就做好“党的建设质量提升年”各项工作制定如下实施方案。

  一、总体要求

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实新时代党的建设总要求,紧紧围绕提升党的建设质量这一中心开展工作,不断提高党支部的凝聚力、战斗力,进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设,确保全年工作任务目标的完成。

  二、基本原则

  通过深入推进党建工作与中心工作、重点任务、日常工作有机统筹、深度融合、始终贯穿,使“提升党的建设质量”理念成为发挥党的领导核心作用的根本指针,成为广大党员的自觉行动,促进党组织的自身建设进一步加强,党在各领域的组织覆盖和工作覆盖进一步拓展,党建工作对各项工作的主导引领地位进一步强化,基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、党的建设对经济社会发展各项工作的推动作用进一步发挥。

  三、主要任务

  (一)提高新时代“党的政治建设”质量。

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化。制定新一年度的“两学一做”学习计划,认真学习贯彻维护十九大新修订的党章,加强党章专题学习培训,把尊崇党章作为民主生活会和组织生活会的重要内容和广大党员日常管理的根本标尺。坚持读原著、学原文、悟原理,重点强化对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的专题学习,认真学习习近平《谈治国理政(第二卷)》。认真学习贯彻《新形势下党内政治生活若干准则》,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,引导广大党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,切实解决党内政治生活不经常、不规范、不严肃的问题。

  推进“落实管党治党责任”行动。要认真落实“五个一”工作机制,大力推进二级示范抓引领工作,坚决贯彻落实上级决策部署。认真学习贯彻《地方党委工作条例》等党内法规制度,切实提高党的领导水平和工作实效。

  (二)提高新时代“党的思想建设”质量。

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。将“两学一做”学习教育常态化制度化与“不忘初心、牢记使命”主题教育相融互促,融入到主题党日活动中。坚持问题导向、以上率下,坚持融入日常、严在经常,坚持抓住“关键少数”、抓实“基层支部”,不断创新学习方式、丰富学习载体,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等问题。

  (三)提高新时代“党的组织建设”质量。

  扎实抓好党建的基础工作。通过学习教育,要使党员素质能够明显提高,干部作风进一步转变,使党的基层组织建设进一步加强。每月要学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把支部的学习,作为加强支部思想建设的首要任务来抓,从而带动全体党员的思想政治学习。

  坚持“三会一课”制度保证每月一次的党支部会,每季度一次的党员大会和党课的召开,加强对积极要求入党的同志和新进党员进行党的基本知识的教育,完善组织生活,保证在职党员参加组织生活,离退休党员每半年参加一次。

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